السلطنة تشارك في اجتماع (ايكاردا) بسوريا
تشارك السلطنة ممثلة في وزارة الزراعة
والثروة السمكية في اجتماع المركز الدولي للبحوث الزراعية بالمناطق
الجافة (ايكاردا) الذي يعقد بمقر المركز في (حلب) بالجمهورية العربية
السورية خلال الفترة من 22 ـ 25 من الشهر الجاري يبحث هذا الاجتماع
تقييم نظم مراكز البحوث الزراعية بدول مجلس التعاون بمشاركة مسئولي
المراكز البحثية بالتعاون مع خبراء (ايكاردا) في العديد من المناقشات
من خلال ما سيتم طرحه من اوراق علمية خلال فعاليات الحلقة.
كما تشارك السلطنة ايضا في اجتماع اللجنة التوجيهية لبرامج (ايكاردا)
لشبه الجزيرة العربية والذي سيحضره مسئولو المراكز وخبراء (ايكاردا)
والصناديق المانحة وسيتم خلال الاجتماع مناقشة نتائج المشاريع والبرامج
المنفذة خلال المراحل السابقة وخطط العمل المستقبلية وموازنة البرامج.
وسيمثل الوزارة في تلك الفعاليات د. احمد بن ناصر بن عبدالله البكري
مساعد مدير عام الزراعة والبحوث والارشاد الزراعي ـ المنسق الوطني
لبرنامج (ايكاردا) والمهندس عبدالعزيز بن سالم بن عامر الحارثي ـ
المنسق الفني للبرنامج.
أعلى
وفد قضائي من السلطنة يزور سوريا
يستكمل وفد السلطنة القضائي من وزارة
العدل زيارته متوجها إلى الجمهورية العربية السورية الشقيقة ويتكون
من فضيلة القاضي علي بن سالم النعماني رئيس الادارة العامة للتفتيش
القضائي وفضيلة القاضي سالم بن شويرد اليعقوبي المفتش القضائي بالوزارة
وتستمر الزيارة في الفترة من 22 وحتى 24 فبراير الجاري.
وتهدف زيارة الوفد إلى الجمهورية السورية للاطلاع على انظمة التفتيش
القضائي لديها وتعتبر هذه الزيارة خطوة هامة نحو تطبيق وحدة العمل
العربي في هذا الاختصاص وتسهم في تبادل وجهات النظر والاستفادة من
تجارب الدول الاخرى وايجاد تعزيز للتعاون المشترك القائم في مجالات
القضاء والقانون بين السلطنة والجمهورية السورية.
والجدير بالذكر ان هذا الوفد قد مثل السلطنة في الاجتماع الثامن
لرؤساء اجهزة التفتيش القضائي في الدول العربية خلال الفترة من 16
ـ 20 فبراير الجاري والذي عقد بالجمهورية اللبنانية ببيروت.
أعلى
وزير العدل يزور المحكمة الابتدائية بولاية هيماء
قام معالي الشيخ محمد بن عبدالله بن زاهر الهنائي
وزير العدل صباح امس بزيارة الى المحكمة الابتدائية بولاية هيماء
بالمنطقة الوسطى التقى فيها بفضيلة القاضي رئيس المحكمة والموظفين.
ويهدف معاليه من هذه الزيارة الى الوقوف على ارض الواقع للتعرف عن
كثب على سير العمل بالمحكمة وما قد تواجهه من مشكلات تفوق الاداء
والعمل على تذليل الصعاب وقد تناول اللقاء خلال هذه الزيارة عددا
من الموضوعات الهادفة الى تطوير العمل بالمحاكم كما وكيفا مؤكدا
معاليه على ضرورة تبسيط الاجراءات بقدر المستطاع بغية البت في القضايا
بأقصى سرعة ممكنة والحد من تأجيل القضايا دون داع مع تأكيده على
ان الوصول الى العدالة هدف تسعى الوزارة الى تحقيقه بكافة السبل
وهو ما يستوجب مضاعفة الجهود من الجميع ويتطلب ذلك المزيد من السعي
المتواصل والشعور بحجم الامانة التي تحملتها المحاكم المتمثل في
اقامة العدل بين الناس مما ينعكس بالامن على الوطن والمواطنين واشار
معاليه الى ان الوزارة تعمل بأجهزتها المختلفة بما يدعم الجهاز القضائي
ويرفع مستوى الكفاءة للكوادر الوظيفية تدريبا وتأهيلا.
أعلى
حمد الراشدي يستقبل ابراهيم نافع
مسقط ـ العمانية: استقبل معالي حمد بن
محمد الراشدي وزير الاعلام بمكتبه صباح امس الاستاذ ابراهيم نافع
رئيس مجلس ادارة ورئيس تحرير جريدة الاهرام ورئيس اتحاد الصحفيين
العرب الذى يزور البلاد حاليا.
وتم خلال المقابلة استعراض عدد من الموضوعات التى تهم مسيرة العمل
الاعلامى والصحفى بين السلطنة وجمهورية مصر العربية بشكل خاص وقضايا
الاعلام العربى بشكل عام كما تم التطرق الى موضوعات التعاون القائم
بين المؤسسات الاعلامية داخل السلطنة ومؤسسة الاهرام المصرية والسبل
الكفيلة بتنشيطها وتطويرها. حضر المقابلة سعادة الشيخ عبدالله بن
شوين الحوسنى وكيل وزارة الاعلام وعدد من المسئولين بالوزارة.
أعلى
تنظمها وزارة الاوقاف والشئون الدينية وبرعاية (الوطن)
اليوم.. الخليلي يرعى الاحتفال بذكرى الهجرة النبوية بكلية الشريعة
والقانون
كتب ـ مصطفى بن احمد: يرعى مساء اليوم
سماحة الشيخ احمد بن حمد الخليلي المفتي العام للسلطنة الاحتفال
الكبير الذي تنظمه وزارة الاوقاف والشئون الدينية بمناسبة ذكرى الهجرة
النبوية الشريفة بقاعة المحاضرات بكلية الشريعة والقانون وذلك برعاية
(الوطن) الاعلامية.
وسوف يتخلل الحفل كلمة يلقيها سماحة الشيخ احمد بن حمد الخليلي المفتي
العام للسلطنة راعي الحفل يسلط الضوء فيها على اهم العبر من الهجرة
النبوية الشريفة.
كما سيلقي الشيخ ناصر بن سليمان السابعي قصيدة شعرية بهذه المناسبة
اضافة الى تقديم نشيد للمنشد انور العاصمي واوبريت (رحلة النور)
من اعداد وتقديم خالد بن سعيد المشرفي وقصيدة اخرى يلقيها الشيخ
حامد الصبحي ونشيد اخر للمنشد الفضل الطوقي.
الجدير بالذكر ان وزارة والاوقاف والشئون الدينية قد دأبت على احياء
مثل هذه المناسبات الدينية.
أعلى
انطلاق فعاليات الملتقى التاريخي الأول لجماعة التاريخ والآثار بجامعة
السلطان قابوس
رعى الدكتور حمد بن سليمان السالمي نائب رئيس
جامعة السلطان قابوس صباح امس حفل افتتاح الملتقى التاريخي الاول
لجماعة التاريخ والاثار بالقاعة رقم (1) بالجامعة وفي حفل الافتتاح
القى سعيد المكتومي المشرف على الجماعة كلمة ترحيبية ذكر فيها ان
الملتقى يعتبر من ضمن الفعاليات الثقافية والفكرية التي تنظمها ادارة
النشاط الثقافي والرياضي بالجامعة ويشكل ظاهرة ثقافية جديدة بهذا
الحضور الرائع وهذه المشاركات الفعالة والتجاوب الكبير الذي لمسناه
من قبل الباحثين والمشاركين في محاور ومواضيع الملتقى، وتقدم بالشكر
الى جميع المشاركين والمساهمين في الملتقى من داخل الجامعة وخارجها
عقب ذلك بدأت الجلسة الافتتاحية للملتقى مع موضوع بعنوان (الملاح
العماني احمد بن ماجد ومدى حقيقة تعاونه مع البرتغاليين في الوصول
الى الهند) قدمه ناصر بن علي البلال وادار الجلسة المهندس سعيد بن
محمد الصقلاوي، في البداية تطرق المحاضر الى موضوع احمد بن ماجد
في الكتاب الذي ألفه النهروالي الذي جاء فيه بأن احمد بن ماجد قد
ساعد البرتغاليين وارشدهم الى الهند وبعدها تطرق الى مجموعة اخرى
من المصادر والمراجع العربية وغير العربية والتي لا تتفق مع كتاب
النهروالي وقد فتح الباب للحوار والنقاش بعد هذه المحاضرة القصيرة
حيث لوحظ ان هناك الكثير من الدراسات والابحاث ووجهات النظر تختلف
من باحث لاخر ليس في موضوع مساعدة الملاح احمد بن ماجد للبرتغاليين
فقط وانما اتسع فشمل قضايا اخرى مرتبطة بالبلد الذي ينتمي اليها
الملاح فهل هو من السلطنة ام من اليمن ام من السعودية؟
وموضوع الجلسة الثانية مساء غد بعنوان النباهنة في عمان اسئلة حول
حكم النباهنة والفترة الزمنية لحكم البناهنة ويقدم هذا الموضوع كل
من الدكتور محمد بن ناصر بو حجام والدكتور عبدالله بن ناصر الحارثي
ويدير الجلسة ناصر بن بلال.
ويختتم الملتقى التاريخي الاول لجماعة التاريخ والاثار بعد غد مع
جلستين ففي الجلسة الصباحية سيناقش كل من الدكتور محمد قرقش والاستاذ
راشد بن علي الحارثي موضوع التنافس الاوروبي في البحار العربية في
العصور الحديثة ـ القرصنة وتجارة الرقيق، ويدير الجلسة الدكتور جمال
معوض شقرة وبالنسبة للجلسة المسائية فهي بعنوان (الامام الصلت بن
مالك حياة وحقائق) وسقطري زمن الامام الصلت ويقدم هذه الموضوع الشيخ
الخطاب بن احمد الكندي وعلي بن ناصر الريامي ويدير الجلسة الدكتور
علي بن هلال العبري.
طلاب جامعة السلطان قابوس يشاركون في الملتقى الثقافي الخليجي الخامس
تستعد في هذه الايام عمادة شئون الطلاب للمشاركة في الاسبوع الثقافي
الخامس لجامعات ومؤسسات التعليم العالي بدول مجلس التعاون الخليجي
الذي ينطلق يوم السبت المقبل مستمرا حتى 5 من مارس 2004 وتستضيفه
جامعة الملك سعود بالرياض.
ويأتي هذا الاستعداد ممثلا في الكثير من الانشطة والفعاليات الثقافية
والفنية، وسوف تشارك جامعة السلطان قابوس في هذا الاسبوع الذي يقام
مرة كل عامين بوفد يترأسه عميد شئون الطلاب وعدد من طلاب الجامعة
من مختلف الكليات، وسوف تتركز المشاركة في مسابقات القرآن الكريم
والسنة النبوية وأسلوب الخطابة والشعر بأنواعه والمسابقات الثقافية
وعدد من البحوث العلمية وبعض الابتكارات العلمية ويحمل الوفد عدد
50 صورة ولوحة فنية للمشاركة بها في هذا الاسبوع.
وتأتي هذه المشكلات حرصا من جامعة السلطان قابوس على توطيد العلاقة
بين جامعات ومؤسسات التعليم في الخليج العربي وغرس روح المنافسة
الشريفة بين طلاب مجلس التعاون الخليجي وهناك عدة اهداف اخرى تحملها
هذه المشاركة من الجامعة مثل تنمية المهارات وابداعات طلاب مجلس
التعاون وتبادل وجهات النظر والافكار لتطوير ومواصلة مثل هذه الفعاليات
وهناك الكثير من الجوائز والحوافز التي توزع في ختام الاسبوع للمتميزين
والحاصلين على المراكز الثلاثة الأولى من ميداليات ودروع وجوائز
اخرى.
علما بأن الاسبوع الثقافي تشرف عليه وتنظمه الامانة العامة بمجلس
التعاون الخليجي، وكانت جامعة السلطان قابوس قد حصلت على العديد
من الجوائز والميداليات في مشاركتها في الاعوام الماضية، اضافة الى
استضافتها للملتقى الثقافي الثالث الذي حققت فيه المركز الاول على
صعيد الجامعات المشاركة.
أعلى
افتتاح فعاليات حلقة العمل الخاصة بالتوابع الاصطناعية في مجال الأرصاد
الجوية
راعي حفل الافتتاح : الدورة تستهدف تدريب القائمين
على متابعة أحوال الطقس وتحليل المعلومات وصور الأقمار الصناعية
تغطية - سهيل النهدي: اقيم صباح امس
تحت رعاية سعادة الشيخ سعود بن سليمان بن حمير النبهاني وكيل وزارة
النقل والاتصالات للاتصالات حفل افتتاح فعاليات حلقة العمل الخاصة
بالتوابع الاصطناعية في مجال الارصاد الجوية والتي تستضيفها المديرية
العامة للطيران المدني والارصاد الجوية بالتعاون مع المنظمة العالمية
للارصاد الجوية والوكالة الاوروبية للتوابع الاصطناعية وبمشاركة
اكثر من خمس عشرة دولة شرق اوسطية وذلك بفندق شيراتون عمان.
حضر حفل الافتتاح عدد كبير من المشاركين بالحلقة من مختلف الدول
العربية والاجنبية وعدد كبير من رجال الصحافة والاعلام وضمن برنامج
الحفل القى سلطان بن يعرب السيفي كلمة وزارة النقل والاتصالات والتي
رحب فيها بالضيوف والمشاركين في الحلقة ووجه الشكر كذلك الى الدكتور
تي مور المدير العام للمنظمة الاوروبية للتوابع الاصطناعية وكذلك
السكرتير العام للمنظمة العالمية للارصاد الجوية وذلك من اجل اقتراحهم
ان تستضيف السلطنة هذا الحدث.
كذلك رحب سلطان السيفي في كلمته بالهيئة التدريسية من المنظمة الاوروبية
للتوابع الاصطناعية والمنظمة العالمية للارصاد الجوية الذين سيلقون
محاضراتهم في هذه الحلقة التدريبية.
تنسيق الجهود الدولية
واضاف في كلمته : لاكثر من قرن دأبت المنظمة العالمية للارصاد الجوية
على تنسيق الجهود الدولية للتقليل من الخسائر في الارواح والممتلكات
نتيجة العواصف الشديدة والفيضانات والجفاف والعديد من الكوارث الطبيعية
الجوية اوالمائية من اجل تحقيق هذا الهدف لابد من توفر معلومات الطقس
من مختلف دول العالم من اجل التمكين في اصدار تنبؤات دقيقة وتحذيرات
مبكرة من اجل التقليل من اضرار الطقس السيئ.
واكد ان احدى طرق الحصول على المعلومات من الفضاء هي تلك الانظمة
الحديثة المبتكرة من قبل مشغلين معتمدين من قبل المنظمة العالمية
للارصاد الجوية واحد من اولئك المشغلين الهامين هي المنظمة الاوروبية
للتوابع الاصطناعية.
واضاف : نحن نقدر الدور الذي تلعبه المنظمة الاوروبية للتوابع الاصطناعية
في تشغيل وصيانة انظمة الاقمار الاصطناعية التي تحقق اهداف برنامج
مراقبة الطقس العالمي التابع للمنظمة العالمية للارصاد الجوية لذلك
فقد استفادت جميع المراكز والهيئات المتخصصة بشكل كبير من هذه المنظمة.
كما اشار الى ان المقر الاصطناعي الاوروبي رقم 5 الموضوع من اجل
نجاح التجربة العلمية في المحيط الهندي عمل على تحقيق تغطية كاملة
للعالم هذا ساعد في تطور تحليل عناصر الطقس والتبنؤات العددية وبحوث
المناخ لذا فاننا نغتنم هذه الفرصة لنشكر المنظمة الاوروبية للتوابع
الاصطناعية والاتحاد الاوروبي لتمديد مدة عمل القمر الاصطناعي الاوروبي
5 الواقع على خط طول 63 درجة شرقا ونتمنى ان تدعم المنظمة الاوروبية
بشكل ايجابي عمليات الاقمار الاصطناعية في هذه المنطقة حتى بعد نهاية
العمر الافتراضي للقمر الاصطناعي 5 كما اننا مثمنون للدور النشط
للمنظمة في جانب التدريب في علوم اقمار الارصاد الجوية التي عقدت
بنجاح في الاقليم الاول افريقيا والاقليم السادس اوروبا.
واضاف السيفي: بما ان دول الشرق الاوسط الواقعة في غرب الاقليم الثاني
الاسيوي واقعة في طرف مجال تغطية اقمار المنظمة اضافة الى حجم الاستثمار
الهائل للحصول على احدث التكنولوجيا المتوفرة في الاسواق من اجل
استقبال وتحليل المعلومات الواردة من هذه الاقمار لذلك كان من المثلج
للصدر تقدير كل من المنظمة الاوروبية للتوابع الاصطناعية والمنظمة
العالمية للارصاد الجوية لحاجة دول المنطقة الى عقد هذه الحلقة التدريبية.
وقال : انه من المهم هنا ان نؤكد على اهمية تنظيم هذه الدورة في
تبادل الخبرات العلمية والتكنولوجية ولضمان تجديد المهارات في الاستخدام
الامثل للمعلومات الواردة من الاقمار الاصطناعية من اجل تمكين مراكز
الارصاد الجوية من عمل تنبؤات وتحذيرات جوية دقيقة وموثوق بها ونحن
على قناعة وتفاؤل بأن المحصلة العلمية المأمول تحقيقها والخبرات
المرجو تبادلها في هذه الحلقة التدريبية ستعمل على اثراء افكار جيدة
وطرق متطورة تساعد على عمل تنبوءات وتحذيرات جوية دقيقة موثوق بها
ونأمل من المنظمة الاوروبية للتوابع الاصطناعية والمنظمة العالمية
للارصاد الجوية عقد مثل هذه الدورات بشكل سنوي او كل سنتين هنا في
مسقط ونحن نعد بأننا على استعداد لعمل تنظيم على نفس المستوى اوافضل
في المستقبل.
وتمنى في ختام كلمته التي القاها كل النجاح للمشاركين بالدورة.
جيل جديد
من جهة اخرى تم توزيع بيان صحفي على جميع وسائل الاعلام حيث ذكر
البيان ان تدشين المنظمة الاوروبية للتوابع الاصطناعية اولى دوراتها
التدريبية في مجال الجيل الجديد من التوابع الاصطناعية الخاصة بالارصاد
الجوية لدول اقليم الشرق الاوسط وذلك لنتعرف على اخر التطورات في
مجال الجيل الجديد من التوابع الاصطناعية.
واشار البيان الى ان الوفود المشاركة من 13 دولة من اقليم الشرق
الاوسط والمشاركة في الحلقة التي ستستمر خلال الفترة من 21 الى 25
من الشهر الحالي.
كما تطرق البيان الى ان التدريب ليس فقط الاول من نوعه في هذا الاقليم
بل سوف تتيح الدورة فرصة لا مثيل لها لمناقشة الطرق المثلى للعمل
معا للافادة القصوى من صور التوابع الاصطناعية ومعلومات الجيل الجديد
من التوابع الاصطناعية.
وقد اثنى مدير عام المنظمة الاوروبية للتوابع الاصطناعية على رغبة
مجتمع الارصاد الجوية بدول اقليم الشرق الاوسط بالاطلاع على اهمية
الجيل الجديد من التوابع الاصطناعية وابدى رضاه ودعمه لمثل هذه الانشطة
التدريبية لما لها من عظيم الفائدة للاقليم واشار كذلك الى انه تم
عقد دورة تدريبية مماثلة لهذه الدورة لاقليم الشرق الاوسط في بداية
العام بجمهورية مصر العربية.
كذلك اشار البيان الصحفي الى الانشطة التدريبية للمنظمة الاوروبية
للتوابع الاصطناعية انها مهمة وهي تسعى بدورها لمساعدة الاعضاء والتعاون
مع الدول المستخدمة للمعلومات الصادرة عن التوابع الاصطناعية الخاصة
بالارصاد الجوية واضاف البيان كذلك الى المجهودات التدريبية تنسق
مباشرة مع الاعضاء والدول المتعاونة والان امتدت لتشمل دول اقليم
الشرق الاوسط والقارة الافريقية.
تدريب
من جانبه قال سعادة الشيخ سعود بن سليمان بن حمير النبهاني وكيل
وزارة النقل والاتصالات للاتصالات راعي الحفل في تصريح للصحفيين
: ان الحلقة تعتبر في غاية الاهمية كون الهدف المنشود من اقامتها
هو تدريب القائمين على متابعة احوال الطقس وامكانية تحليل المعلومات
والبيانات التي تتوفر لديهم وايضا تحليل صور الاقمار الاصطناعية.
كما اشار سعادته الى ان المأمول من المعلومات التي توفرها الارصاد
الجوية ان تكون اقرب الى الصحة بكثير عن ما هي عليه الان حيث انه
الان وفي الاونة الاخيرة توفرت اقمار اصطناعية متطورة.
واكد سعادته الى ان الدول التي تستعين في الحصول على المعلومات من
الاقمار الاصطناعية تحصل عليها مقابل مبالغ رمزية جدا.
وحول سؤال (الوطن) عن دعم وتطوير قسم الارصاد الجوية بالمديرية العامة
للطيران المدني والارصاد الجوية قال سعادته : ان للوزارة خططا ودراسات
وبرامج لتطوير هذا الجانب.
ما رأي المشاركين
وللاهمية في طرح انطباعات المشاركين كانت لـ (الوطن) هذه اللقاءات
مع عدد من المشاركين بالحلقة من دول خليجية في البداية يقول يوسف
بن ناصر الكلباني متنبئ جوي من دولة الامارات العربية المتحدة :
ان مشاركتي في هذه الدورة فرصة كبيرة لي ولجميع المشاركين على تنمية
المهارات العملية في مجال الارصاد الجوية حيث ستنمي هذه الدورة المحصلة
العلمية التي نحن تلقيناها من خلال عملنا بالارصاد الجوية وتوجه
يوسف الكلباني للمنظمين بالشكر والتقدير وتمنى الاستمرار لمثل هذه
الفعاليات.
كما التقينا مع حبيب علي الطالبي رئيس عمليات الارصاد الجوية بمملكة
البحرين ومشارك بهذه الحلقة حيث ابدى سعادته بكون تنظيم دولة خليجية
لمثل هذه الحلقات المهمة في مجال الرصد الجوي وتمنى للجميع النجاح
والتوفيق في هذه الحلقة.
الجدير بالذكر ان هذه الحلقة والتي تنظمها المديرية العامة للطيران
المدني والارصاد الجوية ستستمر لمدة خمسة ايام تتم فيها عقد دورات
تدريبية لعدد كبير من المشاركين والعاملين بدوائر الارصاد الجوية
المختلفة.
أعلى
يشارك بها 47 معلمة وتستمر لمدة ثلاثة أسابيع
افتتاح الدورة التأهيلية التاسعة لمعلمات القرآن الكريم بمحافظة
ظفار
الدورة تستهدف إكساب المعلمات العديد من المهارات وتعليمهن كتاب
الله تعالى وعلومه الشرعية
صلالة ـ من سعيد الشاطر: اقامت وزارة
الاوقاف والشئون الدينية صباح أمس حفلا بمناسبة افتتاح الدورة التأهيلية
التاسعة لمعلمات القرآن الكريم بمحافظة ظفار ممثلة بمكتب مشرف الاتصال
بمكتب معالي الشيخ وزير الاوقاف والشئون الدينة وبالتعاون مع الادارة
بظفار وذلك تحت رعاية الدكتور سالم بن مستهيل شماس عميد كلية التربية
بصلالة على مسرح الكلية وسط حضور من اساتذة الكلية والطلاب والمشاركات
بالدورة بدء الاحتفال بتلاوة عطرة من آيات الذكر الحكيم اعقبها كلمة
القاها محمد بن علي العجمي مدير ادارة الاوقاف بظفار قال فيها: حرصا
من وزارة الاوقاف والشؤون الدينية على تدريب معلمات القرآن الكريم
على صياغة الاهداف التعليمية السلوكية لصقل مواهبهم وتنمية قدراتهم
الى الافضل واكساب الملعمات كيفية التخطيط التدريسي واساليب تدريس
القرآن الكريم وعلومه وغير ذلك من الاهداف وسعيا من ادارة الاوقاف
والشؤون الدينية بمحافظة ظفار على ضرورة رفع الكفاءة العلمية والعملية
لدى معلمات القرآن الكريم.
وقال: كانت هذه الدورة التأهيلية لمعلمات القرآن الكريم والعلوم
الشرعية والتي تناولت العديد من المواضيع الهامة لمعلمي القرآن الكريم
والذي نوصي فيها اخواتنا المعلمات ببذل قصارى جهدهن للاستفادة من
هذه الندوة بالشكل المطلوب والمرغوب لتحقيق الاهداف المنشودة.
واختتم كلمته بتوجيه الشكر لراعي الحفل ولمعالي الشيخ وزير الاوقاف
والشؤون الدينية على جهوده المباركة في خدمة مدارس القرآن الكريم
والى الشيخ محمد بن فاضل الحراصي مشرف الاتصال بمكتب معالي الشيخ
على ما بذله من جهود طيبة مباركة.
مهارات
بعد ذلك القى الشيخ محمد بن فاضل الحراصي مشرف الاتصال بمكتب معالي
وزير الاوقاف كلمة القاها نيابة عنه الشيخ محمد بن عبدالله الصقري
قال فيها: يشرفنا في هذا اليوم المبارك ان نحتفل بافتتاح الدورة
التأهيلية التاسعة لمعلمات القرآن الكريم والعلوم الشرعية في هذه
المحافظة لتكون كسلسلة متصلة من سلاسل الخير التي تعنى بها وزارة
الاوقاف والشؤون الدينية ممثلة في مكتب مشرف الاتصال وادارة الاوقاف
والشؤون الدينية بمحافظة ظفار.
ان الهدف الذي نسعى الى تحقيقه من خلال اقامة هذه الدورة هو اكساب
المعلمات العديد من المهارات التربوية اللازمة ليكن قادرات على تحقيق
الاهداف المنشودة من تعليمهن لكتاب الله تعالى وما يتعلق به من علوم
شرعية.
وقال: ان هذه الندوة لتعد بمثابة تأهيل اولى في كيفية صياغة الاهداف
السلوكية والتعرف على كيفية التخطيط التدريسي واتقان المعلمة لاساليب
تدريس القرآن الكريم وعلومه المتعلقة به كما تتعرف على الوسائل التعليمية
وابراز اهميتها في خدمة كتاب الله تعالى مع بيان شخصية المعلم الفاعل
وادارته للفصل كما سيتم تعريفهن بالانشطة الصفية واللاصفية التي
يمكن ان تطبق في مدارس القرآن الكريم.
وتشترك في هذه الدورة التدريبية معلمات من شتى مدينة صلالة والولايات
التابعة للمحافظة ومن جمعية المرأة العمانية ومركز الوفاء الاجتماعي
بصلالة.
وتمتد هذه الدورة التدريبية قرابة الاسابيع الثلاثة اعتبارا من 21/2
وحتى 10/3/2004م. وقد تم تقسيم المشاركات الى مجموعات عمل داخل القاعة
التدريبية لايجاد جو من المنافسة الشريفة بين المجموعات وللتشاور
بين اعضاء المجموعة الواحدة في الواجبات التطبيقية وللتدرب على هذا
النظام تمهيدا لتطبيقه في المدارس القرآنية مراعاة للفروق الفردية
وللتعلم التعاوني وسيتم عرض اوراق العمل بمشيئة الله تعالى عن طريق
برنامج الباوربوينت بهدف ابرازها في افضل صورة واكثر وضوح ليسهل
على المتدربات فهمها ونقلهن من لغة الكلام الى فن الاتصال اللفظي
والتواصل التطبيقي.
وقال: ان السعادة لتغمرنا ونحن نحتفي ونحتفل في هذه المدينة العريقة
من ارض صلالة العامرة في اقامة دورة تدريبية تربوية لهذه المجموعة
المباركة والتي تمثل خيرة معلمات القرآن الكريم بالمنطقة ولنثمن
اللفتة الكريمة التي اولانا اياها معالي الشيخ عبدالله بن محمد السالمي
وزير الاوقاف والشؤون الدينية في اقامة مثل هذه الدورات التدريبية
لمعلمي ومعلمات القرآن الكريم اينما كانوا من ارض عماننا الحبيبة
في ظل القيادة الرشيدة لباني النهضة الحديثة حضرة صاحب الجلالة السلطان
قابوس بن سعيد ـ يحفظه الله ويرعاه ـ .
واختتم كلمته بتوجيه الشكر لراعى الحفل والكلية لاتاحة الفرصة لاقامة
هذه الدورة والى كل الذين بذلوا قصارى جهدهم في انجاح هذه الدورة.
اهداف
وتهدف الدورة الى تدريب المعلمات على صياغة الاهداف التعليمية السلوكية
لصقل مواهبهمن وتنمية قدراتهمن الى الافضل مع اكسابهن كيفية التخطيط
التدريسي والحاقهن بأساليب تدريس القرآن الكريم وعلومه والتعرف على
الطرق الصحيحة لتدريس الحروف الهجائية للغة العربية مع استخدام الوسائل
التعليمية لذلك والوقوف على الخصائص النفسية لكبار السن وصغارهم
ايضا .. تستمر هذه الدورة ثلاثة اسابيع ابتداء من أمس وتشارك في
هذه الدورة ما لا يقل عن 47 معلمة من المحافظة وينفذ هذه الدورة
نخبة من مكتب مشرف الاتصال بالداخلية ممن لديهم مؤهلات تربوية (دبلوم
التوجيه التربوي) او ممن لديه خبرة في مجال العمل الاشرافي لاقامة
مثل هذه الدورات وتقدم خلال هذه الدورة اوراقا متنوعة كورقة التخطيط
للتدريس والاهداف التعليمية واساليب تدريس القرآن الكريم وعلومه
والمعلم الفاعل وفن اعداد الورقة الامتحانية وورقة الوسائل التعليمية
والفروق الفردية والانشطة الصفية واللاصفية.
أعلى
رسالة دكتوراه لباحث عماني تثبت أن برنامج تطوير التعليم أسهم
في تحسين الممارسات الإدارية لمديري مدارس التعليم الأساسي في السلطنة
الدراسة توصي بإفراد مساحة أوسع للتطوير في الشئون المالية والادارية
في أول دراسة عن برنامج تطوير التعليم
الذي بدأت السلطنة تنفيذه في العام الدراسي 98/1999 قام بها محمد
بن شهاب بن حبيب اللواتي لنيل درجة الدكتوراه من الجامعة الأردنية
بعنوان (تقويم أثر برنامج تطوير التعليم في الممارسات الإدارية التطويرية
لمديري مدارس التعليم الأساسي في سلطنة) عُمان أثبت وبأسلوب علمي
ومنهجية أكاديمية أن برنامج تطوير التعليم الذي بدأت السلطنة بتنفيذه
منذ العام الدراسي 98/1999 قد أسهم في تحسين الممارسات الإدارية
لمديري مدارس التعليم الأساسي بحلقتيه الأولى والثانية. وفيما يلي
خلفية موجزه عن الدراسة وأهم نتائجها والتوصيات التي توصل إليها
الباحث في ضوء نتائج هذه الدراسة.
بدأت السلطنة في العام الدراسي 1998/1999 بتنفيذ برنامج شامل لتطوير
التعليم العام وإصلاحه ، شمل: مدخلات النظام التربوي مثل البناء
المدرسي، والمرافق التربوية، والتجهيزات من المصادر والأدوات التعليمية،
وعملياته كالمناهج والكتب الدراسية ونظام الامتحانات والتقويم، والإدارة
المدرسية.
والآن وبعد مرور خمس سنوات على تنفيذ هذا البرنامج التطويري، فإن
هناك حاجة إلى فحص مخرجاته، وتقويمها للوقوف على درجة تحقق ما استهدفه
البرنامج من تحسين التعليم وتطويره وإصلاحه. فالتقويم يساعد على
تحديد أنواع المتغيرات التي يجب إحداثها في المدخلات والعمليات لأجل
الارتقاء بالمخرجات التربوية، ويعني ذلك أن التطوير والإصلاح يجب
أن يخضعا للتقويم المستمر للآثار والنتائج التي أحدثاها.
وهناك علاقة وثيقة بين تطوير التعليم وبين ممارسات مدير المدرسة
ومسؤولياته. فالعلاقة بين التطوير والمدير علاقة تبادلية فكما أن
التطوير له أثر في المدير، فإن المدير أيضا له أثر في التطوير. وعلى
أية حال، فإن دور المدير يتشكل من جديد نتيجة تنفيذ برنامج التطوير
وتطبيقه.
الاهتمام بالادارة المدرسية
ومن هنا جاء الاهتمام بمدير المدرسة كداعم لحركة الإصلاح والتطوير،
فإذا أُريد النجاح للإصلاح أوالتطوير، فإن القيادة يجب أن تكون في
المقدمة، فمن المهم للأشخاص في المستويات العليا للمؤسسة أن يقدموا
دعما وتفهما لحاجة التغيير؛ لأن المسؤولية المتزايدة وتحول الأدوار
بين المعلمين، والطلبة، والإداريين هي أشياء يجب أن يؤكدها المدير
تحت مظلة الإصلاح والتطوير؛ لأن المدير على صلة مع جميع أعضاء المجتمع
المدرسي، فهو أكثر وعيا للعلاقات المعقدة في المدرسة .
ولما كان برنامج تطوير التعليم يهدف إلى إحداث تغييرات معينة في
الممارسات الإدارية لمديري المدارس، فقد بات من الواضح أن عملية
التقويم ذات أثر في تطوير الممارسات الإدارية وترمي إلى معرفة درجة
تحقق التغييرات المرغوبة لديهم. ومعرفة مدى تقدم ممارسات مديري المدارس
نتيجة تطبيق برنامج تطوير التعليم.
انطلاقا من هذا المبدأ تناول الباحث واحداً من جوانب برنامج تطوير
التعليم في سلطنة عمان وهوالإدارة المدرسية، وبالتحديد الممارسات
الإدارية التطويرية لمديري مدارس التعليم الأساسي، لتقويم أثر برنامج
تطوير التعليم في هذه الممارسات.
ولتحقيق هذا الهدف قام الباحث ببناء أداة الدراسة تمثلت في استبانة
اشتملت على 81 فقرة، تمثل كل فقرة فيها ممارسة إدارية تطويرية يُفترض
أن يمارسها مديرو مدارس التعليم الأساسي في ظل برنامج تطوير التعليم.
توزعت تلك الفقرات على تسعة مجالات هي: التعليم والتعلم، والنمو
المهني، والتقويم، والموارد البشرية، والرؤية والقيم الأخلاقية،
والمجتمع المحلي، وبيئة المدرسة، والأهداف المدرسية، والشؤون الإدارية
والمالية.
وبعد أن استوفى الباحث معايير الصدق والثبات للأداة، قام بتطبيقها
على 1491 فرداً هم مديرو مدارس التعليم الأساسي ومساعدوهم والمعلمون.
تمت مقارنة استجابات أفراد عينة الدراسة على الفقرات والمجالات الواردة
في الاستبانة قبل تنفيذ برنامج تطوير التعليم وبعده. كما تمت مقارنة
استجابات أفراد عينة الدراسة على المجالات الواردة في الدراسة بمتغيرات
مستقلة هي جنس المستجيبين، والمؤهل العلمي، والوظيفة والخبرة الإدارية
لمديري مدارس التعليم الأساسي.
نتائج الدراسة
وقد توصل الباحث من خلال استخدام الأساليب الإحصائية إلى النتائج
التالية: هناك أثر في واقع الممارسات الإدارية التطويرية لمديري
مدارس التعليم الأساسي، إذ بينت النتائج أن جميع متوسطات فقرات الاستبانة
ومجالاتها كانت دالة إحصائيا لممارساتهم الإدارية التطويرية بعد
التطوير.
وهناك أثر في واقع الممارسات الإدارية التطويرية لمديري مدارس التعليم
الأساسي نتيجة لتنفيذ برنامج تطوير التعليم يُعزى إلى جنسهم، فقد
بينت النتائج أن تقديرات الإناث كانت أعلى من تقديرات الذكور بفروق
إحصائية دالة على جميع مجالات الدارسة.
وهناك أثر في واقع الممارسات الإدارية التطويرية لمديري مدارس التعليم
الأساسي نتيجة لتنفيذ برنامج تطوير التعليم يُعزى إلى المؤهل العلمي
في مجالي التعليم والتعلم، وبيئة المدرسة. فقد أشار ذوي شهادة البكالوريوس
من أفراد عينة الدراسة أن ممارسات المديرين في هذين المجالين قد
تحسنت بشكل دال إحصائياً، أما في بقية المجالات فقد تساوت الاستجابات
لممارسات مديري مدارس التعليم الأساسي.
وهناك أثر في واقع الممارسات الإدارية التطويرية لمديري مدارس التعليم
الأساسي نتيجة لتنفيذ برنامج تطوير التعليم يُعزى إلى الوظيفة في
جميع مجالات الدراسة، عدا مجالي بيئة المدرسة والشؤون الإدارية والمالية.
فقد أشار المديرون إلى أن ممارساتهم الإدارية التطويرية قد تحسنت
بشكل دال إحصائيا، وقد وافقهم في ذلك أحيانا مساعدوهم، فيما اختلفت
استجابات المشرفين والمعلمين، إذ لم يروا أي أثر دال إحصائياً في
الممارسات الإدارية لمديري مدارس التعليم الأساسي في تلك المجالات.
لم تظهر الدراسة أي أثر دال إحصائيا في الممارسات الإدارية التطويرية
لمديري مدارس التعليم الأساسي نتيجة لتنفيذ برنامج تطوير التعليم
يُعزى إلى خبرتهم الإدارية.
توصيات
وفي ضوء تلك النتائج تم تقديم مجموعة من التوصيات منها: إفراد مساحة
أوسع للممارسات الإدارية التطويرية في مجالي الشؤون المالية والإدارية،
والنموالمهني. وتعديل القوانين والأنظمة والتعليمات لتتوافق مع متطلبات
برنامج تطوير التعليم، وتوسيع دائرة صلاحيات وسلطات مديري مدارس
التعليم الأساسي. كذلك تحسين إدارة نظم التعليم من حيث الفاعلية
والقابلية للتقييم والشفافية والمرونة، والانتقال من أنماط إدارة
تتسم بتفرط المركزية والأشكال الموحدة والتسيير بالأوامر، إلى اتخاذ
القرارات والتنفيذ والمراقبة على أساس اللامركزية والمشاركة. أيضاً،
مشاركة المديرين في كافة مستويات التخطيط للتطوير والإصلاح، وتمكينهم
من المشاركة، على الصعيدين المحلي والوطني في القرارات التي تمس
حياتهم المهنية وبيئات التعلم.وتعديل معايير اختيار مديري المدارس
بحيث يكون حدها الأدنى الدرجة الجامعية الأولى. وأخيرا، القيام بدراسات
تقويمية لبرنامج تطوير التعليم في مختلف مفرداتها ومكوناتها وعلى
مختلف شرائح المجتمع التربوي مثل مديري وخبراء المناهج ومديري الإشراف
التربوي والمشرفين بمختلف تخصصاتهم ومديري المدارس والمعلمين وذلك
لتعديل مسارات برنامج تطوير التعليم أملاً في تحقيق الغايات والأهداف
المنشودة منه.
أعلى
تقديرا لإسهاماته في تنمية العلاقات الاجتماعية والصداقة بين الشعوب
طبيب عماني ينال وسام الفروسية من السلسلة الرابعة من رئاسة الجمهورية
الإيطالية
عمار اللواتي: الوسام تكريم لكل مواطن عماني وأرفعه للمقام السامي
عرفانا بمعاني الحب والصداقة والسلام التي تعلمناها من جلالته
مسقط ـ الوطن: حقق الدكتور عمار بن محسن
بن جمعة اللواتي انجازا واعترافا دوليا بجهوده واسهاماته في تنمية
العلاقات الاجتماعية والصداقة بين الشعوب، وذلك بمنحه وسام الفروسية
من السلسلة الرابعة من قبل رئاسة الجمهورية الايطالية.
وجاء هذا الوسام كعرفان ايطالي بدور الدكتور عمار ومساهمته البارزة
في تكوين الصداقات والتعارف مع الشعب الايطالي، والمبادرة في تقديم
العون والمساعدة الطبية المجانية للجالية الايطالية، وكتثمين لرجل
درس علوم الطب في ايطاليا وظل على عرفانه وتقديره لاساتذته وزملائه
واصدقائه الايطاليين، حيث ما برح في مساعدتهم وتقديم كل العون الذي
يحتاجونه خاصة في المجال الطبي والاستشارات الصحية دون مقابل او
جزاء مادي.
وورد في برءاة الوسام الصادرة عن رئيس الجمهورية الايطالية قائد
نظام وسام الجمهورية الايطالية، انه بعد النظر في خاصية الاستحقاق،
قررت هيئة قيادة نظام وسام الجمهورية الايطالية وبتزكية من رئاسة
الوزراء صدر هذا المرسوم في روما بتاريخ 27 ديسمبر 2002، بمنح وسام
الفروسية للدكتور عمار بن محسن بن جمعة اللواتي، وامكانية التزخرف
بالوسام المقرر لهذه الدرجة، ولرئيس ديوان قيادة نظام وسام الجمهورية
الايطالي التخويل بتسجيل هذا المرسوم لصالح المذكور في سجل القيادة،
وحملت البراءة رقم تسجيل الوسام في سجل الفرسان الشرفي تحت رقم 1763
من السلسلة الرابعة.
وفي هذا يقول الدكتور عمار بن محسن وهو طبيب انف واذن وحنجرة في
مستشفى النهضة: ان الوسام يمثل تكريما لكل مواطن عماني تنسم رياحين
ومنجزات النهضة العمانية المباركة، وعاش في عهد حضرة صاحب الجلالة
السلطان قابوس بن سعيد المعظم الذي مهد لنا الطريق لاثبات ذاتنا
والتأكيد على شخصيتنا وهويتنا فأيادينا ممدودة للجميع وقلوبنا مفتوحة
تشع حبا وصداقة لكل الدول والشعوب، وتعلمنا من جلالته معاني الحب
والصداقة والسلام، حينما نسافر الى اي دولة فاننا نكون محل احتفاء
وتقدير من قبل تلك الشعوب نظرا لمواقف جلالته الثابتة والحكيمة.
وعلى هذا ـ والكلام للدكتور عمار ـ فأنني ارفع هذا الوسام والتقدير
الى المقام السامي لحضرة صاحب الجلالة السلطان قابوس بن سعيد المعظم،
مؤكدين لجلالته ومعاهدين له على السير خلف قيادته الحكيمة وعلى نهجه
القويم في التعاون مع الشعوب ومد يد الصداقة للجميع.
وعن حيثيات منحه الوسام قال الدكتور عمار اللواتي: لقد درسنا انا
واخي الدكتور طه بن محسن اللواتي الطب وعلوم الصيدلة في ايطاليا،
وقد قضينا هناك مدة زمنية مكنتنا من ترسيخ اواصر صداقة علمية اجتماعية
مع الكثير من افراد الشعب الايطالي المعروف بميله للتمازج والتواصل
الاجتماعي مع الشعوب، وهذا ما انطبق وانعكس في تعاملي معهم وحقق
ألفة بيننا تجسدت بمنحي هذا الوسام.
اما الامتيازات التي ستتحقق من خلال هذا الوسام فيشير الدكتور عمار
الى ان جميع الوثائق الايطالية التي سيحصل عليها مثل سمة الدخول
والرسائل والمعاملات التي سأنجزها في ايطاليا جميعها ستحمل هذا اللقب،
وسيكون له دور في تسهيل الاجراءات وتخليص المعاملات ويسهم في اتاحة
الفرصة وفتح المجال اكثر لفرص التعليم الجامعي العالي في ايطاليا.
تجدر الاشارة الى ان الدكتور عمار بن محسن بن جمعة اللواتي رجل عصامي
يمتلك امالا وطموحات كبيرة خاصة ما يتعلق بمجال تخصصه، وهو شقيق
الدكتور طه بن محسن بن جمعة اللواتي اخصائي اول جراحة في قسم الجراحة
بالمستشفى السلطاني الذي قدم ضمن فريق طبي كتاب في جراحات سرطان
الثدي الذي حصل على جائزة جامعة ليون الفرنسية لعام 2003م كأفضل
كتاب معلومات مصور عن جراحات سرطان.
أعلى
رئيس بلدية ظفار يفتتح
معرض الألعاب الادراكية لرياض الأطفال بالسلطنة
صلالة - العمانية: افتتح امس سعادة عبدالله
بن عقيل ابرهيم رئيس بلدية ظفار بقاعة المديرية العامة للتراث والثقافة
معرض الالعاب الادراكية لرياض الاطفال بالسلطنة والذى نظمته المديرية
العامة للتربية والتعليم بمحافظة ظفار و قال سالم بن عبود العريبى
نائب مدير دائرة التعليم بالمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة
ظفار فى كلمة خلال الحفل ان معرض الالعاب الادراكية لرياض الاطفال
بالسلطنة اقيم على مستوى مناطق السلطنة ومحافظة ظفار هى محطته الاخيرة
بعد ان تم اقامته فى المناطق التعليمية الاخرى واضاف ان الالعاب
الادراكية عبارة عن أنشطة تعليمية موجهة لطفل الروضة تعمل على استثارة
اهتمامه وتوجيه سلوكه التعليمى لتحقيق الاهداف التربوية بالنمو الشامل
لشخصيته فى جميع الجوانب مشيرا الى ان مرحلة الروضة هى المرحلة الاساسية
التى تضع اللبنات الاولى فى حياة الاطفال أصبحت ضرورة حتمية مما
يساعد الطفل على التكيف واكتساب المهارات الاساسية التى تؤهله للانطلاق
فى حياته الدراسية والعملية بعد ذلك تم عرض فيلم مصور تناول مراحل
طفل الروضة من بداية دخوله الروضة وحتى خروجه منها والمراحل التى
يمر بها والخبرات والمهارات التى يكتسبها الاطفال خلال هذه المرحلة.
وقام سعادة راعى الحفل والحضور بالتجول فى معرض الالعاب الادراكية
واطلعوا على عروض حية للممارسة الاطفال قدمتها معلمات رياض الاطفال
الى جانب الرسومات والمجسمات التى صنعت من مكونات البيئة المحلية
التى تثير اهتمام الاطفال بمشاركة كافة المناطق التعليمية بالسلطنة
وروض الاطفال بجمعية المرأة العمانية والقطاع الخاص بمحافظة ظفار.
يأتى اقامة المعرض بهدف التوعية بأهمية الالعاب الادراكية فى تنمية
جوانب النمو المختلفة ولابراز جهود معلمات رياض الاطفال فى تصنيع
الالعاب من خامات البيئة المحلية وتبادل الخبرات بين معلما رياض
الاطفال فى مناطق السلطنة فى صنع الوسائل التعليمية المتقنة والمناسبة
للطفل اضافة الى التأكيد على أهمية الالعاب الادراكية فى تنمية الجانب
العقلى والعاطفى وكذلك الجانب الحركى لدى الطفل.
أعلى
الأخبار
