الأخبار

الصفحة الرئيسية
المحليات
السياسة
اراء
الاقتصاد
الرياضة
ثقافة وفنون
الصفحة الدينية
كاريكاتير

 




مكي يترأس وفد السلطنة في الاجتماعات السنوية المشتركة للهيئات المالية العربية بأبوظبي

مسقط - العمانية: غادر البلاد عصر امس معالي احمد بن عبدالنبي مكي وزير الاقتصاد الوطني نائب رئيس مجلس الشئون المالية وموارد الطاقة متوجها الى دولة الامارات العربية المتحدة لترؤس وفد السلطنة الى الاجتماعات السنوية المشتركة للهيئات المالية العربية والتي تضم الصندوق العربي للانماء الاقتصادي والاجتماعي وصندوق النقد العربي والمؤسسة العربية لضمان الاستثمار والمصرف العربي للتنمية الاقتصادية في افريقيا والهيئة العربية للاستثمار والانماء الزراعي والتي تبدأ اعمالها في ابوظبي اليوم وتستمر يومين .
ويرافق معاليه وفد يضم سعادة حمود بن سنجور بن هاشم الزدجالي الرئيس التنفيذي للبنك المركزي العماني وعدد من المسئولين بوزارة المالية ووزارة الاقتصاد الوطني. وتناقش الاجتماعات عددا من الموضوعات الهامة من بينها الموقف المالي لتلك المؤسسات وتقييم نتائج اعمالها عن العام المنصرم ودراسة واقرار برامج العمليات التمويلية والاستثمارية لعام 2005 و 2006 كما سيعقد وزارء المالية العرب اجتماع على هامش الاجتماعات السنوية ينقشون خلالة عدد من القضايا المالية والاقتصادية التي تهم الدول العربية وتبادل الاراء حولها بالاضافة الى عقد الاجتماعات الثنائية لمناقشة القضايا ذات الاهتمام المشترك. تجدر الاشارة الى ان عددا من المؤسسات المالية العربية تساهم بشكل فعال في عدد من المشاريع التي تنفذها السلطنة في اطار خططها وبرامجها الانمائية. وكان في وداع معاليه والوفد المرافق له سعادة الشيخ الفضل بن محمد الحارثي وكيل وزارة الاقتصاد الوطني لشئون التنمية وسعادة سفير دولة الامارات العربية المتحدة المعتمد لدى السلطنة وعدد من المسئولين بوزارة المالية ووزارة الاقتصاد الوطني.

أعلى





اقيمت بالنادي الثقافي
عائشة السيابية ترعى القراءات الأدبية في قصائد الشاعرة هاشمية الموسوي

كتب : فيصل العلوي. أقيمت تحت رعاية معالي الشيخة عائشة بنت خلفان السيابية رئيسة الهيئة العامة للصناعات الحرفية مساء امس بالنادي الثقافي (قراءات أدبية في قصائد الشاعرة هاشمية الموسوي) حيث قدمت خلاله الدكتورة آسيا البوعلي وعبدالرزاق الربيعي قراءتين في تجربتها من خلال مجموعتها الشعرية (إليك انت) و(للروح هوية) و(ثورة الزمرد).
قدمت في بداية القراءات الادبية الدكتورة آسية البوعلي أستاذ مساعد بقسم اللغة العربية وآدابها بكلية الآداب والعلوم الاجتماعية بجامعة السلطان قابوس قراءة في ديوان (ثورة الزمرد) حيث قالت :عبر الديوان استوقفتني شهاداته، فرغم ما بداخلي من صوت يرفض دوماً قراءة أية شهادة عن أي عمل فني قبل قراءة العمل ذاته، لما في ذلك من توجيه فكري نحو مفهوم إن جاز لي التعبير فأقول: (سابق التجهيز). ومع ذلك فإنني أفضل أن أورد بشكل سريع بعض الجمل من تلك الشهادات؛ إذ قيل ان القصائد تفصح عن (خصوصية الأنثى الطامحة) وقيل ان الشاعرة (تمارس الاحتراق) وهي أيضاً (ذات نمط حسي أنثوي مرهف وقوي) و(يشغلها الهم الوطني والقومي).
والجمل السابقة الذكر بما فيها من قوة تعبيرية كفيلة بأن تلفت انتباه أي قارئ، فما بال والقارئ في هذه المرة متخصص في مادة النقد، فلا أخفي عليكم كان همي الأول اكتشاف مدى صدقها، أو مدى تطابقها مع الواقع الفني للقصيدة. من ثم فإن الكشف عن الزوايا الفنية للقصيدة في الديوان فضلاً عن جماليتها أوضح لي أن ما ورد من شهادات ناتج عن نظرة تطبيقية وعميقة للنص. واضافت إذا كانت الذاتية من الصمود والتحمل إلى درجة عشق الحجر بكل زواياه وألوانه فمن الطبيعي أن تكون مسكونة بالهاجس (والهم القومي) لاسيما وكما ترى الشاعرة أن للوشاية أفئدة (لا تزال تلهو) عند (انبلاج الليل) وكذا أنفاساً اعتادت طرق (مقامات الخيانة). وفي الختام أكدت الدكتورة آسية البوعلي إن ديوان (ثورة الزمرد) دعوة على انفتاح النص وتجرد التأويل، انفتاح لم تحققه الصورة الفنية أو المجاز اللغوي فحسب، بل بساطة اللغة في الخاطرة التي لا تخلو من عمق الفكرة الفلسفية، حيث تأتي الكلمة منتقاة بدقة وانحراف عن السائد والمعتاد .

احاسيس ضاجة
بعدها بدأ الشاعر عبدالرزاق الربيعي بوضعه مقولتين للعقاد على طاولة نقاشه مؤكدا على ان المقولتين توجهان اصابع الاتهام إلى النقد عندما يسير على ارضية مليئة بالالغام النفسية والاجتماعية والأدبية .. مختتما بتساؤله من المجني عليه النقد ؟ أم الشعر النسوي ؟
واشار عبدالرزاق الربيعي في بداية حديثه الى ان الشعر النسوي العربي المعاصر لم يجبر النقد للالتفات اليه من حيث المغامرة والإنجاز ، لكنه مع ذلك لم يهمشه ولم يرمه في (سلة المهملات) ، وقد ظهرت في السنوات الأخيرة العديد من الكتب النقدية التي انصبت على قراءة أدب المرأة .
واضاف ان إعادة قراءة تجربة شعرية فتية لشاعرة عمانية تمثل الكتابة بالنسبة لها عملية اقتحام الواقع من خلال معايشته بكل تفاصيله فاستطاعت هاشمية الموسوي انتاج نص ضاج بالاحاسيس الملتهبة قاذفة القارئ في جب عذاباتها الروحية من كونها إمرأة تتحرك داخل اللغة وداخل النص مستعيرة الق عشتار المبحوح المترع بالفقدان ، منطلقة من إرق فجائعي ونواح كربلائي ، لذا ليس من الغريب ان تهدي معظم قصائد ديوانها ( ثورة الزمرد) لشهداء سقطوا على ارض فلسطين . بعدها تحدث عبدالرزاق الربيعي عن بداية الشاعرة هاشمية الموسوي والتي قال عنها انها بدأت بالقومية وجراح همها من خلال تأكيدها ان الشاعر جزء لا يتجزأ من حركة الواقع وانه يتأثر بمجرياته ليؤثر في توجيه مساراته .
بعد ذلك تطرق الربيعي لعدد من نصوص الشاعرة هاشمية الموسوي والذي قرأ خلالها نظرته وقراءته للنص بشكل أعمق مبديا رأيه بها والذي اكد في ختام المحاضرة ملاحظة عن مجموعات الشاعرة انه يرى ان الإضافة الشعرية التي تقوم بها الشاعرة على إنماء تجربتها قد تكون متحققة بشكل غير مباشر وغير مقصود وخجول من خلال استخدام تركيب شعري أو مفردة أو صورة أو تفريغ لهاجس ذاتي أو طرح لسؤال واستقصاء لتفصيل عار ، لكن هذه الإضافة كإنجاز متحقق تظل وعدا ننتظره منها في دواوينها القادمه ( لم لا ؟ ) ما دامت مصرة على مقاومة سن اليأس الشعري الذي ابتلع العديد من المواهب الشعرية النسوية.


أعلى





عبدالله الرواس يرعى حفل تخريج الدفعتين الثالثة والرابعة من طلبة وطالبات كلية مزون

تغطية ـ سهيل النهدي : رعى مساء امس معالي الشيخ عبدالله بن سالم الرواس وزير البلديات الاقليمية والبيئة وموارد المياه حفل تخريج الدفعتين الثالثة والرابعة من طلبة وطالبات كلية مزون للعام الاكاديمي 2003 / 2004 وذلك بفندق قصر البستان بحضور عدد من المسئولين و اولياء امور الطلبة الخريجين .
بدأ الحفل الحفل بتلاوة ايات عطرة من الذكر الحكيم ثم القى عادل بن سعيد بن احمد الشنفري رئيس مجلس الادارة كلمة قال فيها : نتوجه الى الخريجين بالتهنئة الخالصة لما بذلوه من جهد وعمل دؤوب لبلوغ هذه المرحلة الهامة من حياتهم الدراسية .
واضاف الشنفري يعتبر التعليم العالي حجر الزاوية في برنامج تنمية الموارد البشرية وفي هذا الاطار تقوم وزارة التعليم العالي بالتنسيق مع مجلس التعليم العالي بدور رئيسي وحيوي لتحقيق هذه الاهداف من خلال المتابعة وتقديم الدعم المستمر لمؤسسات التعليم العالي المختلفة . واشار رئيس مجلس الادارة الى ان هدف كلية مزون منذ البداية هو النهوض بمسيرة التعليم العالي وذلك من خلال تأهيل وتطوير الموارد البشرية مؤكدا ان غالبية الطلاب الذين تخرجوا من الكلية قد التحقوا بسوق العمل .
واضاف : ان الكلية دأبت على تعيين الطالبات الخريجات المتميزات في الاقسام المختلفة من الكلية وتطمح الكلية قريبا اعتماد برنامج لتأهيل واعداد عدد من الخريجات للعمل كمعيدات في الكلية وذلك تفعيلا لتوصيات ندوة التشغيل الثالثة . وقال انه لمن حسن الطالع ان يتزامن تخريج هاتين الدفعتين مع الجهود الحكومية المبذولة من اجل تشغيل ودفع وتسريع عمليات التعمين والتشغيل وتطوير التعليم في البلاد والمتمثلة في ندوات تشغيل القوى العاملة الوطنية والتي كان اخرها في شهر فبراير من هذا العام وانعقاد الندوة الدولية لاستراتيجية التعليم 2020 لتطوير التعليم ومن ثم انعقاد مؤتمر الكلية الدولي الاسبوع الماضي تحت عنوان ( التعليم العالي واتجاهات تقنية المعلومات ) مؤكدا على ان الكلية سعت من خلال تنظيمها لهذا المؤتمر الهام الى ايجاد رؤية مستقبلية تهدف الى احداث نقلة نوعية في مجال التعليم العالي في السلطنة وتتمثل في تفعيل وتشجيع البحث العلمي من خلال مركز البحوث في الكلية والذي تم انشاؤه لتحقيق هذه الغاية . بعد ذلك القت احدى الطالبات كلمة نيابة عن الخريجين والخريجات قالت فيها : اننا لندرك انه ماكان ليتسنى لنا تحقيق ما حققناه دون دعم وعطاء من جهات عدة فعرفاننا وامتناننا لقائد مسيرتنا جلالة السلطان ـ حفظه الله ورعاه ـ الذي اولى للتعليم اهتماما خاصا بفضل رعايته وتشجيعه ودعمة اللامحدود للتعليم .
بعدها تم عرض فيلم وثائقي عن الكلية وانجازاتها ثم القيت قصيدة شعرية بعدها قام راعي الحفل بتسليم الشهادات للخريجين والخريجات .




أعلى






السالمي يستقبل مدير المعهد الألماني بهامبورغ

مسقط ـ العمانية: استقبل معالي الشيخ عبدالله بن محمد بن عبدالله السالمي وزير الاوقاف والشؤون الدينية بمكتبه امس البروفيسور اودو شتاينباخ مدير المعهد الالماني للشئون الشرقية هامبورغ وقد دار خلال اللقاء تبادل الاحاديث الودية والامور المشتركة.



أعلى





فهد بن الجلندي يفتتح ندوة التعليم في ألمانيا

رعى صاحب السمو السيد الدكتور فهد بن الجلندى آل سعيد مساعد نائب رئيس جامعة السلطان قابوس للشؤون الادارية والمالية صباح امس ندوة التعليم العالي في المانيا وذلك بقاعة الندوات بديوان عام الوزارة تأتي هذه الندوة في اطار التعاون المشترك بين حكومة السلطنة ممثلة بوزارة التعليم العالي والحكومة الالمانية وتفعيلا لدور اللجنة العمانية الالمانية المشتركة. وقد القى سعادة الدكتور عبدالله بن محمد الصارمي وكيل وزارة التعليم العالي كلمة رحب فيها براعي الحفل والحضور واشاد بالعلاقات العمانية الالمانية والقى سعادة السفير الالماني لدى السلطنة كلمة كما القى سعادة امين عام الثقافة بوزارة الخارجية الالمانية كلمة تحدث فيها عن نظام الدراسة في المانيا والحياة المعيشية ثم القى رئيس جامعة برلين كلمة اشاد من خلالها بالعلاقات العمانية الالمانية واعطى نبذة مختصرة عن الدراسة في المانيا بشكل عام وبصفة خاصة للدراسة في برلين والنظام الاكاديمي فيها واوضح احمد العزري مدير الدراسات العليا بالانابة ان الندوة هي واحدة ضمن البرامج التي تنظمها المديرية العامة للبعثات بالتعاون مع بعض المؤسسات المختصة بمجالات التعليم والتدريب وتضمنت الندوة العديد من المحاور الرئيسية المحور الاول عن شروط القبول والتسجيل في الجامعات الالمانية سواء كانت جامعات حكومية او خاصة للمرحلة الجامعية والدراسات العليا ومواعيد التقديم لها والمميزات التي يحصل عليها الدارس بتلك الجامعات كما تطرق الى اجراءات القبول والتسجيل والمستندات المطلوبة للحصول على القبول للدراسة بها. اما المحور الثاني تناول الحياة بشكل عام للطالب الدارس بالمانيا وقال مدير الدراسات العليا بالانابة: ان هناك اقبالا متزايدا من طلبة الدراسات العليا في السنتين الاخيرتين للدراسة في المانيا. مشير الى ان في المانيا اكثر من 365 جامعة حكومية وخاصة موزعة بين المدينة والريف كما ان الجامعات في المانيا مستقلة ولذا يمكنها البت بصورة مستقلة في قبول الطلاب بين المتقدمين للالتحاق بها.




أعلى




زار خلالها ميناء ومنطقة صحار الصناعية
عبالله العطية يغادر البلاد بعد مشاركته في اجتماعات اللجنة العمانية القطرية المشتركة

مسقط العمانية : غادر البلاد بعد ظهر أمس معالي عبدالله بن حمد العطية النائب الثاني لرئيس مجلس الوزراء ووزيرالطاقة والصناعة بدولة قطر بعد ان ترأس وفد بلاده الى اجتماعات اللجنة العمانية القطرية المشتركة التى اختتمت اعمالها يوم امس . وكان في وداع معاليه والوفد المرافق له لدى مغادرته البلاد معالي الدكتور خميس بن مبارك العلوى وزير الاسكان والكهرباء والمياه وعدد من كبار المسئولين بوزارة الاسكان والكهرباء والمياه وسعادة السفير راشد بن مبارك الغيلاني سفير السلطنة المعتمد لدى دولة قطر وسعادة سفير دولة قطر المعتمد لدى السلطنة .
كما قام معالي عبدالله بن حمد العطية امس بزيارة الى منطقة صحار الصناعية وقد التقى معاليه خلال الزيارة مع المهندس حمد بن سالم المهدلي مدير عام المنطقة الذى قدم شرحا تفصيليا عن الاستثمارات الصناعية والمصانع العاملة في المنطقة بالاضافة الى مجالات الاستثمار الصناعي المختلفة. ثم قام معاليه والوفد المرافق بزيارة الى مصنع الشركة الخليجية لمنتجات البولي بروبلين ومصنع شركة خزف عمان حيث اطلع على المنتجات المختلفة للمصنعين واستمع الى شرح عن كيفية الانتاج والتسويق.
كما قام معاليه بعد ذلك بزيارة مماثلة الى ميناء صحار الصناعي اطلع من خلالها على المرافق المختلفة التي يحتويها الميناء وأهميته الاقتصادية للسلطنة ومنطقة الباطنة بشكل خاص. رافق معاليه خلال الزيارة سعادة المهندس احمد بن حسن الذيب وكيل وزارة التجارة والصناعة للتجارة والصناعة والرئيس التنفيذى للمؤسسة العامة للمناطق الصناعية والوفد المرافق لمعالي الضيف.



أعلى






بدر بن سعود يرعى تخريج دفعة جديدة من الطيارين والضباط الجويين

رعى معالي السيد بدر بن سعود بن حارب البوسعيدي الوزير المسؤول عن شؤون الدفاع صباح امس تخريج دفعة جديدة من الطيارين والضباط الجويين وذلك على ميدان قاعدة غلا واكاديمية السلطان قابوس الجوية بسلاح الجو السلطاني العماني. ولدى وصول معاليه ميدان الاستعراض العسكري كان في استقباله اللواء الركن طيار يحيى بن رشيد بن راشد آل جمعة قائد سلاح الجو السلطاني العماني ثم ادى طابور العرض التحية العسكرية وعزفت موسيقى سلاح الجو السلطاني العماني عقب ذلك تقدم قائد الطابور مستأذنا معالي السيد الوزير المسؤول عن شؤون الدفاع ببدء العرض بعدها قدم الضباط الخريجون عرضا عسكريا بالمسير البطئ والعادي تتقدمهم راية اكاديمية السلطان قابوس الجوية مرورا من امام المنصة مؤدين التحية العسكرية لمعالي راعي الحفل بعدها تقدم طابور العرض بهيئة استعراض للامام وقد ترجم الخريجون خلال العرض الكفاءة العالية في مهارات التدريب والضبط والربط العسكريين بجانب تخصصاتهم المهنية كطيارين وضباط جويين مؤكدين بذلك وصولهم الى المستوى الذي يؤهلهم للقيام بواجباتهم العسكرية في سلاح الجو السلطاني العماني عقب ذلك سلم معالي السيد الوزير المسؤول عن شؤون الدفاع سيوف الشرف لكل من الحاصل على المركز الاول في دورة الضباط الجويين بالسلاح الملازم ثاني خلفان بن عامر الصبحي والضباط الخريجين الحاصلين على المركز الاول من كلية كرانول الجوية بالمملكة المتحدة الملازم ثاني طيار يعقوب بن عبدالله الهطالي والملازم ثاني طيار برغش بن خميس العامري والحاصل على المركز الاول من الاكاديمية الجوية بالولايات المتحدة الاميركية الملازم اول طيار محمد بن سعيد العلوي كما قام معاليه بتثبيت اجنحة الطيران على صدور الطيارين المتخرجين ثم ادى الخريجون قسم الولاء والطاعة وهتفوا ثلاثا بحياة جلالة السلطان المعظم القائد الاعلى للقوات المسلحة ـ يحفظه الله ـ بعدها جرت مراسم تسليم واستلام راية اكاديمية السلطان قابوس الجوية حيث قامت مجموعة حملة الراية من الدورة المتخرجة بتسليم الراية الى مجموعة حملة الراية من دورة التلاميذ المرشحين الحالية ثم عزف السلام السلطاني وتقدم قائد الطابور مستأذنا معالي راعي الحفل بالانصراف حيث مر الضباط الخريجون من امام المنصة الرئيسية معلنين بذلك ختام مرحلة التدريب والتأهيل والتي استغرقت سنتين من الجهد والعطاء بأكاديمية السلطان قابوس الجوية معاهدين في الوقت ذاته على بذل المزيد من الجهد والاخلاص والتضحية من اجل كرامة هذا الوطن في ظل القيادة الحكيمة لحضرة صاحب الجلالة السلطان قابوس بن سعيد المعظم القائد الاعلى للقوات المسلحة ـ يحفظه الله ـ وقد شارك سرب من الطائرات المقاتلة في الاحتفال بالتحليق في سماء الميدان. وفي قاعة الاستقبال بنادي الضباط بقاعدة غلا واكاديمية السلطان قابوس الجوية صافح معالي السيد الوزير المسؤول عن شؤون الدفاع اعضاء هيئة التدريب بالاكاديمية ثم التقطت صورة تذكارية لمعاليه مع الضباط الخريجين. وبهذه المناسبة أدلى العميد الركن جوي عبدالله بن خصيب الحضرمي قائد قاعدة غلا وآمر اكاديمية السلطان قابوس الجوية بتصريح لمندوب التوجيه المعنوي قال فيه: احتفلنا بتخريج دفعة جديدة من الطيارين والضباط الجويين وابارك للضباط الحاصلين على سيوف الشرف واجنحة الطيران واشيد بالعرض والاداء العسكري الذي قدمه الخريجون والذي يليق بهذه المناسبة.
حضر المناسبة الفريق الركن احمد بن حارث بن ناصر النبهاني رئيس اركان قوات السلطان المسلحة واللواء الركن طيار يحيى بن رشيد آل جمعة قائد سلاح الجو السلطاني العماني واللواء الركن بحري سالم بن عبدالله العلوي قائد البحرية السلطانية العمانية واللواء الركن خليفة بن عبدالله الجنيبي قائد الحرس السلطاني العماني وسعادة محمد بن ناصر الراسبي وكيل وزارة الدفاع والعميد الركن رافع بن هلال البوسعيدي قائد الجيش السلطاني العماني بالانابة وسعادة الدكتور رئيس جامعة السلطان قابوس. كما حضر المناسبة عدد من كبار الضباط بقوات السلطان المسلحة والحرس السلطاني العماني وشرطة عمان السلطانية والاجهزة الامنية وعدد من اولياء امور الخريجين وعدد من منتسبي سلاح الجو السلطاني العماني.



أعلى




السليمي يؤكد خلال افتتاحه اللقاء التربوي الخامس
على أهمية اللقاءات التربوية في الارتقاء بجودة العمل التربوي
تسليط الضوء على التجارب والمشاريع التربوية المتميزة في المناطق التعليمية
ودراسة إمكانية تعميمها وتطبيقها

كتب ـ ناصر الغيلاني _ وضحى الجهوري: رعى معالي يحيى بن سعود السليمي وزير التربية والتعليم صباح أمس بفندق شيراتون عمان حفل افتتاح اللقاء التربوي الخامس الذي يستمر يومين وذلك بحضور سعادة محمد بن حمدان التوبي وكيل الوزارة للتخطيط التربوي والمشاريع وسعادة الدكتور منى بنت سالم الجردانية وكيلة الوزارة للتعليم والمناهج وسعادة مصطفى بن علي بن عبداللطيف اللواتي وكيل الوزارة للشؤون الإدارية ومديري العموم بالوزارة ومديري عموم المناطق التعليمية ومديري الدوائر وعدد كبير ومن المشرفين والمعلمين في الحقل التربوي حيث يأتي هذا اللقاء امتداداً للجهود المستمرة في تطوير التعليم ومن أجل استشراف المستقبل في ظل المتغيرات التربوية والثقافية والاجتماعية والاقتصادية المتجددة وتسليط الضوء على التجارب والمشاريع التربوية الرائدة التي تخدم العملية التعليمية سواء تلك التي تتعلق بالمناهج أو طرائق التدريس الحديثة أو غيرها من البرامج التربوية وتبادل الآراء والأفكار والتجارب والمشاريع الناجحة والمثمرة بين المناطق التعليمية وتعزيز روح الحوار البناء في الجوانب التربوية المختلفة حيث شهد اللقاء في يومه الأول تقديم عدد من أوراق العمل الهامة التي تتضمن مشاريع وتجارب تربوية متميزة تم تطبيقها في المدارس والمناطق التعليمية المختلفة حيث تم تحليلها ومناقشتها من قبل المشاركين وطرح الآراء والاقتراحات حول إمكانية تطويرها وتطبيقها في مختلف المناطق التعليمية.
الارتقاء بالجودة
في بداية الحفل ألقى معالي يحيى بن سعود السليمي وزير التربية والتعليم كلمة تقدم فيها بالشكر على الجهود المبذولة لخدمة المسيرة التعليمية والارتقاء بجودة العمل التربوي والتعاون البناء الذي يشهده الحقل التربوي عبر تبادل الآراء والخبرات والتجارب التربوية وإثرائها بالنقاش والطرح الهادف لتحقيق الغايات المرجوة مؤكداً على أن اللقاء التربوي الخامس إنما يأتي استكمالاً للجهود والخطى التي انتهجتها الوزارة عبر اللقاءات التربوية السابقة وما يتم في هذه اللقاءات من بلورة للرؤى والأفكار المتنوعة والتجارب والمشاريع المتميزة التي يحفل بها الحقل التربوي وذلك من خلال أوراق العمل المقدمة من المشاركين من مختلف القطاعات وما تتضمنه من استعراض لبرامج ودراسات ومشاريع ومبادرات وأفكار ميدانية تم تطبيقها في مختلف المناطق التعليمية ومن ثم إثراء مضامينها من خلال النقاش والحوار والطرح البناء.
ترشيد الجهد والوقت_
وأكد معالي يحيى بن سعود السليمي في كلمته على أن العائد التربوي من المشاريع والتجارب التربوية إنما يكمن في استمراريتها وتطويرها وتحقيقها لأهداف العملية التعليمية التعلمية وصلتها المباشرة بمستجدات العمل التربوي وقضاياه الملحة وإمكانية نقل نتائجها للمناطق التعليمية للاستفادة منها موضحاً الجهود المبذولة من قبل الوزارة لمتابعة هذه المشاريع والتجارب التربوية التي يتم تقديمها في اللقاءات التربوية واقتراح الأساليب وآليات العمل المناسبة لها في ضوء ما يرد من تغذية راجعة من الحقل التربوي مؤكداً معاليه على أهمية التنسيق بين مختلف المشاريع المنفذة سواء على مستوى المنطقة الواحدة أو على مستوى المناطق التعليمية المختلفة بما يؤدي إلى ترشيد الجهد والوقت والموارد في تنفيذها.

دعم المبادرات والمشاريع
وأشار معاليه في كلمته إلى الفوائد التربوية العائدة من هذه اللقاءات التربوية سواء على الجانب الفني أو الجانب الإداري للعملية التعليمية مؤكداً على ضرورة تفعيل فرق دعم المبادرات والمشاريع التربوية التي تم تشكيلها في مطلع العام الدراسي الحالي ضماناً لاستمراريتها وتحقيقها للأهداف المتوخاة من ورائها وأهمية التعاون في هذا المجال وإبداء الآراء والمقترحات التي من شأنها أن تسهم في تحقيق نتائج أفضل تثري الساحة التربوية.
واختتم معالي وزير التربية والتعليم كلمته بالتأكيد على ضرورة الاهتمام بالمستوى التحصيلي للطلبة والطالبات باعتبارهم المحور الأساسي في العملية التعليمية واعطائهم العناية والرعاية وذلك بالاهتمام بالأنشطة المدرسية الصفية واللاصفية لتنمية مواهبهم وتحقيق امكاناتهم كل حسب قدراته وميوله إضافة إلى غرس السلوكيات الحميدة في نفوسهم واكسابهم المعارف والمهارات الأساسية التي يستفيدون منها في حياتهم اليومية كما أكد كذلك على الاهتمام بالمعلم وتطوير أدائه باستمرار وتشجيعه على الإطلاع على المستجدات التربوية الحديثة للاستفادة منها في البيئة الصفية والعمل على تنفيذها في الموقف التعليمي.


المراجعة والتقويم
وبعد ذلك قدم بدر الخروصي نائب مدير المكتب الفني للدراسات والتطوير قراءة في اللقاءين الثالث والرابع هدف من خلالها إلى استعراض المراجعة التي أجريت لما تم انجازه في هذين اللقاءين وتقويم النتائج حيث أوضح الأهداف المرتجاة من اللقاء ومن أهمها توفير البيئة المناسبة لنقل الخبرة والتجربة بين المناطق التعليمية وإتاحة الفرصة للإطلاع على التجارب المتميزة التي تنفذ في المناطق التعليمية وإثراء هذه التجارب بالنقاش والمداخلات التي يبديها المشاركون في اللقاء وتشجيع المناطق التعليمية على تبني التجارب والمشاريع المتميزة التي تنفذها مدارس بعينها إضافة إلى تركيز الضوء على أحد المحاور الرئيسية وتسليط الضوء عليها حيث جاءت الأنشطة الصفية واللاصفية كأحد محاوره الرئيسية.
وركز نائب مدير المكتب الفني للدراسات والتطوير على أهمية التحقق من مدى استفادة المناطق التعليمية من مجمل المشاريع والتجارب التي قدمت في اللقاءات السابقة مؤكداً على أهمية البناء والتخطيط السليم للمشاريع والتجارب من حيث الأهداف وآليات التنفيذ ومقتضيات المتابعة والتقويم كما تناول في قراءته الجوانب المتعلقة بتفعيل فرق دعم المشاريع والتجارب التربوية التي عمد إلى تشكيلها في العام الدراسي الحالي 2004م/2005م.

الأنشطة الطلابية
بعد ذلك بدأت فعاليات اللقاء باستعراض أوراق العمل المقدمة من المشاركين حيث كانت الورقة الأولى بعنوان (الأنشطة الطلابية في الفكر التربوي) قدمها يوسف بن عبدالله البلوشي من جامعة السلطان قابوس تناول فيها أهمية الأنشطة الطلابية لتحقيق الشخصية المتكاملة للطالب وأهمية التخطيط لها ثم قام بعرض مسميات ومفهوم النشاط الطلابي وطبيعتها ونشأة وتطور الأنشطة الطلابية حيث تناول في هذا الجانب المراحل الأربع التي مرت بالأنشطة الطلابية . كما تطرق مقدم الورقة إلى برامج الأنشطة الطلابية في المراحل التعليمية المختلفة فلكل مرحلة تعليمية احتياجاتها كما أنها تتدرج من حيث مدى ارتباطها بالبرنامج الدراسي المقرر كما عرض مقدم الورقة عددا من النقاط التي تبرز أهمية الأنشطة الطلابية منها اكتشاف مواهب الطلاب وقدراتهم وكونها وسيلة لاستثمار وقت الفراغ وتنمية العلاقات الاجتماعية والاعتماد على النفس والقدرة على التخطيط وتنمية مجال المواطنة من خلال التنظيمات التي تتضمن جهودا جماعية .
وأسس ممارسة الأنشطة الطلابية كأن يكون النشاط الطلابي مجالا لتعبير الطلاب عن ميولهم وأن يشجع روح الابتكار ويتيح فرصا متنوعة للكشف عن ميول الطلاب ومواهبهم وأن يكون وسيلة لإزالة الحواجز بين الطلاب ومعلميهم .

الكلمات والمقاطع
أما الورقة الثانية فكانت دراسة بعنوان (أثر طريقة تحليل الكلمات إلى مقاطع صوتية على تعليم القراءة والكتابة بالصفوف الثلاثة الأولى من التعليم الأساسي بسلطنة عمان) الورقة مقدمة من تعليمية شمال الظاهرة ومن إعداد المعلمتين كاذية بنت سالم الناصري وموزة بنت راشد الغريبي والتي تهدف إلى التعرف على أثر طريقة تدريس تحليل الكلمات إلى مقاطع صوتية على تعليم القراءة والكتابة بالصفوف الثلاثة الاولى من التعليم الأساسي ومعرفة أراء أساتذة الجامعة ومشرفي اللغة العربية ومديري المدارس ومعلمي المجال الأول في تدريس تحليل الكلمات بالمقاطع الصوتية كطريقة القراء والكتابة .
شملت عينة الدراسة مجموعة من تلاميذ الصف الأول الأساسي وباتباع المنهج شبه التجريبي فقد قسمت العينة إلى مجموعة تجريبية وأخرى ضابطة وقسمت الاستبانة لمعرفة الآراء حول أثر تحليل الكلمات بالمقاطع الصوتية على تعليم القراءة والكتابة وقد أظهرت النتائج أن تلاميذ المجموعة التجريبية الذين تلقوا برنامج تدريس تحليل الكلمات بالمقاطع الصوتية تفوقوا على المجموعة الضابطة ، وقد أيد 78.6 % من أساتذة الجامعة ومشرفي المجال الأول ومديري المدارس ومعلمي اللغة العربية التي طبقت عليهم الاستبانة تدريس تحليل الكلمات بالمقاطع الصوتية .

أنا أحب العلوم
الورقة الثالثة عبارة عن مشروع بعنوان( أنا أحب العلوم) مقدم من قسم العلوم والرياضيات من منطقة شمال الشرقية الفكرة العامة للمشروع تتضمن ترغيب الطلاب لمواد العلوم من خلال الاستكشافات والتجارب العلمية البسيطة والأنشطة المرتبطة بحياة وواقع الطالب ، وكذلك تقديم هذه الأنشطة والتجارب بطريقة مرحة وجذابة بحيث تتكون لدى الطالب فكرة إيجابية نحو المادة العلمية كمفهوم ذات المادة ( مادة العلوم )
يهدف المشروع إلى توثيق روح التعاون بين معلمي العلوم من خلال العمل الجماعي وابتكار وتصميم تجارب جديدة تخدم المادة العلمية ( المحتوى العلمي )، وتقديم دروس نموذجية بطرق و استراتجيات حديثة بحيث يكون الطالب هو محور العملية التعليمية ( التعلم عن طريق التجريب )وترسيخ حب العلوم والتجارب العلمية لدى الطلاب ، و إبراز دور العلوم في الحياة اليومية.
ولتنفيذ المشروع تم وضع عدد من الإجراءات وهي إجراء بعض الأنشطة والتجارب في الطابور الصباحي أو المعارض العلمية والمناسبات ومسرحة المناهج وتدريس الطلاب لبعض البرامج التي من خلالها يتم عمل برامج الرياضيات والبحث في الإنترنت عن بعض برامج الرياضيات من خلال الطلاب وشرح الطلاب لبعض برامج الرياضيات في الحاسوب لزملائهم بعد تبنيها و فهمها فهما دقيقا.

المشروع التطوعي
أما الورقة الرابعة فكانت بعنوان (المشروع التطوعي لمساعدة معلمات المجال في معالجة صعوبات التعلم لدى تلاميذ الصفوف 1-4) مقدمة من تعليمية المنطقة الداخلية يعمل المشروع على مساعدة التلاميذ الذين يعانــون من صعوبات تعليمية في مدارس التعليم الأساسي ( 1 - 4 ) وذلك لمساعــدة المدارس على معالجــة هذه الفئة من التلاميذ والتي تشكل عبئا على المدارس في ظل ارتفاع أنصبة المعلمات من الحصص الدراسية ، وعدم وجود آلية لعلاج هذه الفئــة من التلاميـذ ، وذلك بالاستعانـــة بمخــرجات الشهادة العامــــــة كمساعدات معلمات المجال في مجال صعوبات التعلم .
كما يهدف إلى تحقـيق أهــداف الـوزارة في تجــربـةـ الــدمج لتطـويـر خــدمات الـتربيـة الخاصة للتلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصـة والتوسـع في برنامج صــعوبات التعلم للمـدارس التي لم يشملها الـبرنامـج وتهيئة التلاميذ الذين يعانون من صعوبات في التعلم للمستويات الدراسية في الصفوف الأعلى وتهيئة التلاميذ الذين يعانون من صعوبات في التعلم للمستويات الدراسية في الصفوف الأعلى وتحسن مستوى التلاميذ المستهدفين بالمشروع و إكساب المدارس المشاركة بالمشروع المعلومات والمهارات اللازمة حول آلية التعامل مع التلاميذ الذين يعانون صعوبات في التعلم وزيادة الوعي لـدى المجتمع ، وإيجاد اتجـاهات إيجـابية بـين أفـــراد المجتمــع المـدرسي والمحلـي من تربـويين ، وأولياء أمور التلاميذ، في إيجاد الحــلول المناسبة في دمج هؤلاء التلاميذ في غرفة الصف العادي أما التوصيات التي خرج منها المشروع فهي رصد حوافز تشجيعية للمتطوعات ، وتكريمهن في مختلف المناسبات وعمل دورات وحلقات عمل للمتطوعات وإيجاد مكان مناسب بكل مدرسة لتطبيق المشروع وإشراك معلمات المجال والمعلمات الأوائل في تقويم التجربة وتوفير الأدوات والوسائل والمعينات اللازمة لإنجاح التجربة وحث معلمات المجال ومعلمات الأوائل على التعاون مع المتطوعات وإبراز التجربة وأهميتها عبر وسائل الإعلام المختلفة .
أما الورقة الخامسة فكانت بعنوان (واقع الأنشطة التربوية وأثرها على التحصيل الدراسي للطلاب) من وجهة نظر الطلاب والمعلمين مقدمة من المديرية العامة للعلاقات والاعلام التربوي بالتعاون مع المكتب الفني للدراسات والتطوير ، تم التطرق فيها لمفهوم الأنشطة التربوية ثم مبررات الدراسة ومنها تزايد الإهتمام العالمي بالأنشطة التربوية وارتباطها الوثيق بتطوير التعليم ودعوة الكثير من الدراسات والندوات والمؤتمرات التربوية بضرورة الاهتمام بالأنشطة التربوية بكونها عاملا مؤكدا وحاسما في مساعدة الطلاب على زيادة تحصيلهم الدراسي .
تهدف الدراسة إلى تحديد الفوائد التي تحققها ممارسة الأنشطة التربوية للطلاب وتتعلق بالتحصيل والكشف عن واقع الأنشطة التربوية وأثرها على التحصيل من وجهة نظر المعلمين والطلاب وتحديد الصعوبات التي تواجه الطلاب والمعلمين في ممارسة الأنشطة التربوية وأثرها على التحصيل الدراسي كما تطرقت الدراسة لأنواع الأنشطة التربوية والمعوقات والصعوبات التي تواجهها والاتجاهات الحديثة في تطوير برامج الأنشطة التربوية المدرسية.

أفضل مستوى لحي سكني
أما الورقة السادسة والأخيرة فكانت بعنوان (مسابقة أفضل مستوى لحي سكني) مقدمة من تعليمية محافظة مسندم والتي تهدف إلى تجسيد روح التعاون بين المدرسة والمجتمع
وتزويد الطلاب بالمهارات والمعارف تبعا لقدراتهم وميولهم الخاصة ودعم مشروع التعليم للصفين الحادي عشر والثاني عشر من خلال تثقيف الطالبات بالأسس التي تساعدهم على الاختيار المناسب لمستقبلهم ومراعاة خصوصية الطالب الضعيف من خلال دمجه في المجموعة الواحدة التي تسعى إلى رفع مستواه من خلال ( ارتقاء مستوى المجموعة ككل )
وتحقيق الانتماء المهني الذاتي للمعلم من خلال سعيه لرفع مهاراته حرصا على رفع مستوى المجموعة التي يشرف عليها وربط المنهاج المدرسي بسوق العمل وتوفير جو منزلي يشجع على العلم والثقافة وممارسة القيم والأخلاق الحميدة وتبادل الخبرات والمعلومات والمعارف ووجهات النظر في الأمور التي يتناسب مع قدرات الطلاب التعليمية .
هذا وستتواصل صباح اليوم الثلاثاء فعاليات اللقاء التربوي الخامس بعدد من أوراق العمل الهامة التي ستقدمها المناطق التعليمية المختلفة والتي ستتضمن مشاريع تربوية متميزة تم تطبيقها في هذه المناطق وحققت نتائج إيجابية وبالتالي النظر في امكانية اثرائها وتطويرها ومن ثم تعميم تطبيقها في مختلف مدارس السلطنة حيث ستقدم المديرية العامة للتعليم ورقة عمل بعنوان :مشروع إضافة غرفة النطق والتخاطب وستقدم تعليمية شمال الباطنة ورقة عمل بعنوان (تجربة الطالب المعلم ) وستقدم جنوب الشرقية ورقة عمل عنوانها نحو إشراف تربوي الكتروني ،أما تعليمية ظفار فستقدم ورقة بعنوان المتطوعات في مجال صعوبات التعلم وستقدم تعليمية مسندم ورقة عمل بعنوان تطوير الأنشطة الصفية واللاصفية في مادة اللغة العربية بمسندم وستقدم تعليمية جنوب الظاهرة ورقة عمل بعنوان الأنشطة المدرسية المرغوبة لدى طلبة التعليم العام بمدارس جنوب الظاهرة ومعوقات تفعيلها أما تعليمية شمال الظاهرة فستقدم ورقة بعنوان نظام الإدارة المحوسبة ،وستقدم تعليمية جنوب الباطنة ورقة عمل بعنوان ( مشروع السجل الالكتروني للمعلم )وختاماً ستقدم تعليمية الوسطى ورقة عمل بعنوان مشروع مسرحة المناهج الدراسية وسيستتبعها بعد ذلك مناقشات ومداخلات من المشاركين.


أعلى





تشمل مشاريع المكرمة خلال الجولة السامية
الاسكان والكهرباء والمياه تنفذ عددا من المشاريع الهامة في ولايات منطقة الظاهرة

قال المهندس عبد القوي اليافعي مدير عام الإسكان والكهرباء والمياه لمنطقة الظاهرة :إن الوزارة بصدد تنفيذ عدد من مشاريع الإسكان والكهرباء والمياه
بالنسبة لقطاع الإسكان أوضح بأن الوزارة ستقوم بتنفيذ مشاريع المكرمة التي أعلنت خلال الجولة السامية وذلك ببناء عدد (50) خمسين وحدة سكنية بولاية عبري وعدد (30) ثلاثين وحدة سكنية بالبريمي بينما سيتم تنفيذ عدد ( 25 ) خمسة وعشرين وحدة سكنية بولاية ضنك وكذلك تنفيذ عدد ( 20 ) وحدة سكنية بولاية ينقل وعدد (30 ) وحدة سكنية بولاية محضة حيث ستقوم الوزارة باعتماد القوائم المسجلة لدى الوزارة والتي أقرت من قبل اللجنة الدائمة للمساعدات السكنية وحسب أقدمية الطلبات مع إعطاء أصحاب الضمان الاجتماعي الأولوية في الاستحقاق وعن المواصفات الفنية لهذه الوحدات أوضح المهندس اليافعي بأن هذه الوحدات تتكون من ثلاث غرف ومجلس وصالة ومطبخ وعدد دورتي مياه وعن المشاريع التي ستنفذ في قطاع الكهرباء أوضح مدير عام الإسكان والكهرباء والمياه لمنطقة الظاهرة: بأنه سيتم توصيل خدمة الكهرباء إلى القرى المتبقية بولاية البريمي وتوصيل خدمة الكهرباء إلى مخطط الغريفة الجديد السكني وكذلك استكمال توصيل خدمة الكهرباء إلى مخطط أرض الجو ومخطط الخضراء الجديد ( المرحلة الثالثة ) أما في ولاية عبري فسيتم توصيل خدمة الكهرباء للمنازل في المخططات القائمة أما في ولاية ينقل فسيتم توصيل خدمة الكهرباء إلى مخطط التعويضات ببلدة صيع وفي ولاية محضة سيتم توصيل خدمة الكهرباء إلى مخطط العوهة السكني وتوصيل الكهرباء لبئر السودية .
حيث من المؤمل عند توصيل خدمة الكهرباء للمخططات السكنية تقليل التكلفة على المواطنين وتشجيع الآخرين على استغلال الأراضي السكنية التي تم منحهم إياها وبالتالي تحقيق أهم أهداف الوزارة وهو منح الأراضي السكنية تحقيقا للاستقرار الاجتماعي للأسر.
ومن منطلق اهتمام الوزارة بتوصيل مياه الشرب للمواطنين في مراكز المدن والبلدات والقرى المختلفة سواء عن طريق الشبكات أو ناقلات المياه أو نقاط التعبئة ستقوم الوزارة بتنفيذ العديد من المشاريع في قطاع المياه حيث أوضح اليافعي بأنه سيتم تنفيذ عدد من المشاريع ففي ولاية عبري سيتم حفر بئر وإنشاء خزان مياه سعة ( 5) آلاف جالون بصعباء ببلاد الشهوم وحفر بئر وإنشاء خزان مياه سعة ( 3 ) آلاف جالون بوادي جيل وحفر عدد
(3) آبار بمركز الولاية وإنشاء خزان مياه سعة ألفين جالون بالدشه أما في ولاية البريمي تتمثل تلك المشاريع في تحسين شبكة المياه في المنطقة التجارية الخضراء وإعادة تأهيل شبكة توزيع حارة عبدالعزيز وحارة القاضي وتكملة ملحقات بئر أبو نخيلة مع إنشاء خزان سعة ( 6 )ستة آلاف جالون وحفر بئر في منطقة السديف وإنشاء موزعات توزيع في كل من الواسط والحريم وإنشاء عدد ( 3 ) غرف تشغيل بالمعلقة والواسط وإنشاء خزان فيبر جلاس سعة ( 10 ) عشرة آلاف جالون بالحريم وإنشاء خزان سعة ( 5 ) خمسة آلاف جالون بحارة السعادة ويتابع المهندس عبدالقوي حديثه قائل:ا بأنه وفي ولاية ضنك سيتم حفر بئر وإنشاء خزان مياه سعة ( 3 ) آلاف جالون بالظويهرية وتمديد خط مياه لمسافة 5 كم سعة 4 بوصات بقرن سقوبة وحفر بئرين أما في ولاية ينقل سيتم حفر بئر على هيئة ثقب وإنشاء خزان مياه سعة ( 6 ) آلاف جالون وأعمال مدنية أخرى ببلدة صيع وكذلك سيتم حفر بئر مفتوحة وإنشاء خزان مياه سعة ( 6 ) آلاف جالون وأعمال مدنية أخرى ببلدة الوقبة أما بالنسبة لولاية محضة فسيتم حفر بئر جديدة بكحل وإنشاء غرفة تشغيل وعمل قاعدة لخزان أضافي بالعقربية الحيول واستبدال محابس الحريق ( 18 ) بشبكة مياه محضة .

أعلى




بقيمة 14 مليون ريال
البلديات الإقليمية تنفذ مشاريع لرصف طرق في المنطقة الداخلية

تواصل وزارة البلديات الاقليمية والبيئة وموارد المياه تنفيذ عدد من مشاريع الطرق الحيوية والهامة في مختلف قرى وولايات منطقة الداخلية والتي بلغ عددها 71 مشروعا لرصف الطرق الداخلية منها 48 مشروعا تم الانتهاء من تنفيذها و23 مشروعا جار العمل فيها بطول اجمالي بلغ (582.169) كيلومتر وبتكلفة إجمالية وصلت الى اكثر من 14 مليون ريال عماني.
ومن ابرز مشاريع الطرق التي تنفذها الوزارة حاليا تنفيذ 15 مشروعا في ولاية نزوى منها أربعة مشاريع تم الانتهاء من تنفيذها و11 مشروعا جاري العمل في تنفيذها، و12 مشروعا لرصف الطرق في ولاية أدم حيث تم الانتهاء من تنفيذ 10 مشاريع وجار العمل في تنفيذ مشروعين، أما في ولاية بهلاء فانه تم تنفيذ 11 مشروعا لرصف الطرق شمل 6 مشاريع تم الانتهاء منها و5 مشاريع جار العمل فيها، وفي ولاية الحمراء قامت الوزارة بتنفيذ 9 مشاريع رصف طرق منها 7 مشاريع تم الانتهاء منها ومشروعان جار العمل فيهما، وفي ولاية سمائل نفذت الوزارة 8 مشاريع لرصف الطرق شملت ثلاثة مشاريع تم الانتهاء منها وخمسة مشاريع جار العمل في تنفيذها، كما قامت الوزارة بتنفيذ 12 مشروعا في كل من ولايتي ازكي ومنح تم الانتهاء من مشروعين لرصف الطرق في ولاية ازكي وجار العمل في تنفيذ 6 مشاريع، كما تم الانتهاء من تنفيذ 5 مشاريع في ولاية منح وجار العمل في تنفيذ مشروع واحد، أما في ولاية بدبد فقد قامت الوزارة بتنفيذ اربعة مشاريع رصف طرق داخلية منها الانتهاء من تنفيذ مشروعين وجار العمل في تنفيذ مشروعين لرصف الطرق الداخلية في مختلف مناطق الولاية.
وقد جاءت هذه المشاريع الخدمية كدفعة تنموية تلبي احتياجات المواطن وتسهل له الكثير من الامور الحياتية وذلك ادراكا من وزارة البلديات الاقليمية والبيئة وموارد المياه بأهمية توفير سبل الراحة للمواطنين والسعي المتواصل لتنشيط الجانب الاجتماعي والاقتصادي والسياحي في السلطنة، إضافة الى المساهمة في ربط المدن والقرى بعضها ببعض وتسهيل الحركة المرورية وإضفاء طابع جمالي على مختلف ولايات ومناطق منطقة الداخلية.
ولاية نزوى
ففي ولاية نزوى قامت الوزارة بتنفيذ 15 مشروعا لرصف الطرق الداخلية بمجموع اطوال بلغ (131.869) كيلومتر تم الانتهاء من تنفيذ 11 مشروعا في مختلف قرى ومناطق الولاية حيث تم الانتهاء من تنفيذ رصف طريق من حي العين الغربية الى المسلخ وطريق مسيلة الخضيرات ورصف مخطط جحفان ومرافق دارس الغربية وطرق داخلية بقرية المدة وطريق قصيبة، كما تم تكملة رصف طريق وادي المصلة بتنوف والانتهاء من رصف الطرق الداخلية بمنطقة كمه وطريق مخطط وادي سميط والطريق من منجب سعال الى مسجد النور والطرق الداخلية في كل من منطقة المريرات والكرشا وحي التراث ومرفع دارس والغافتين والبحير وفرق وستال ورأس الجبل وطريق شروق الغنتق والغبرة الغريبة والعداسية، اضافة الى الانتهاء من شق ورصف طريق المزرع ـ الشريجة والسوجرة والطرق الداخلية بمخطط سيح قطنة بالجبل الاخضر وطريق ردة البوسعيد ومنطقة فرق وقرية المضيبي وطريق المعيمر المعتمر وطريق الخدمة امام المحلات التجارية بعد دوار فرق.
كما تعمل الوزارة حاليا على تنفيذ اربعة مشاريع منها رصف الطرق الداخلية ومواقف للسيارات بمخطط ردة البوسعيد وتكملة رصف طريق المضيبي خميلة، كما تقوم ايضا بإنشاء عبارات صندوقية للطريق المار بالضليعة بقرية تنوف وإنشاء مواقف للسيارات مع عمل انترلوك أمام المدارس، الى جانب العمل حاليا في تنفيذ مشروع رصف طريق الروس وطريق حيل اليمن بالجبل الأخضر.
ولاية أدم
أما في ولاية ادم فقد قامت وزارة البلديات الاقليمية والبيئة وموارد المياه بتنفيذ 12 مشروعا لرصف الطرق الداخلية بمختلف قرى ومناطق الولاية بطول اجمالي بلغ (125.73) كيلومتر منه عشرة مشاريع تم الانتهاء من تنفيذها ومشروعان جار العمل فيهما.
ومن أهم المشاريع التي انتهت الوزارة من تنفيذها مشروع رصف الطريق الى منطقة العشيش والطريق واعمال بمنطقة المساكن الاجتماعية بمنطقة الراكي ورصف الطريق من مدرسة رأس الجبل الى طريق فهود والطريق المؤدي الى وادي حلفين وطريق الصامتي، اضافة الى الانتهاء من رصف عدد من الطرق في مناطق الحاجر الحديثة والمنايف الشمالية والجنوبية ومنطقة الغبيطة والخزينة والسويح والمعيمر وانشاء مواقف للسيارات واعمال تجميلية للمدارس الواقعة على طريق المحيول.
كما تقوم الوزارة حاليا بتنفيذ مشروعين في هذه الولاية شمل مشروع رصف طريق الصامتي الى مدرسة رأس الجبل وانشاء مواقف للسيارات مع عمل انترلوك امام المدارس.
ولاية بهلاء
تتميز ولاية بهلاء بموقعها التاريخي الفريد واحتضانها ثلاثة معالم اثرية في السلطنة وهي قلعة بهلاء والتي ادرجت ضمن قائمة التراث العالمي لليونسكو وكذلك حصن جبرين وسور بهلاء التاريخي، ومواكبة لتطور هذه الولاية قامت وزارة البلديات الاقليمية والبيئة وموارد المياه بتنفيذ 11 مشروعا لرصف الطرق الداخلية فيها تم الانتهاء من تنفيذ ستة مشاريع وجار العمل في تنفيذ خمسة مشاريع لرصف الطرق بطول اجمالي يصل الى (100.4) كيلومتر.
وانتهت الوزارة من رصف الطريق المؤدي الى المخيم السلطاني بسيح الشامخات ورصف الطرق الداخلية بمنطقة الحبي والقابضية والحافر والمعمور وعقبة الثيران وقرية ويهى، كما انتهت الوزارة من تنفيذ مشروع طريق البدوع والخرم ومغيوه والمستغفر والطرق الداخلية الى المساكن الاجتماعية بجبرين ومنطقة الضبي ومنطقة سياء، وكذلك الطرق الداخلية بواحة بهلاء وجبل الصفرة وحي النهضة وغمر وطريق الحبي الحافر.
كما تقوم الوزارة حاليا بتنفيذ خمسة مشاريع لرصف الطرق منها رصف طرق الخدمة مقابل جامع السلطان قابوس والطرق الداخلية بقرية المعمورة ورصف طريق سيح الوديم بالحبي وتكملة رصف الطريق الى المركز الصحي بالمعمور والطرق الداخلية بسيح السمن، الى جانب رصف الطرق الداخلية بمنطقة الغبيطة الشمالية والجنوبية والخزينة وطريق السويح والمعيمر وانشاء العبارات الصندوقية للطريق المار بمجرى الوادي بالمعيمر.
ولاية الحمراء
وفي ولاية الحمراء تنفذ الوزارة 9 مشاريع حيوية لرصف الطرق الداخلية في مختلف قرى ومناطق الولاية حيث اسهمت هذه المشاريع في التقليل من الغبار المتطاير من الشوارع وسهلت الحركة التجارية بين الداخل والخارج وزادت من نسبة ارتفاع السياح لهذه الولاية لكونها من الولايات العمانية التي تتميز بطبيعتها الخلابة ومناظرها الجميلة حيث انتهت الوزارة من تنفيذ 7 مشاريع رصف طرق وجار العمل حاليا في تنفيذ مشروعين بواقع اجمالي لهذه المشاريع وصل الى (5ر55) كيلومتر.
وشملت اهم المشاريع التي تم الانتهاء منها اعادة تأهيل طريق وادي غول وشق وتسوية طريق من الحمراء الى تنوف عن طريق كهف الهوتة وشق وتسوية الطريق من الحمراء الى حيل الشص وشق طريق من عبري الى الحمراء عبر وادي العين حتى عقبة سويداء وتوسعة طريق بهلاء الحمراء الى جانب الانتهاء من تنفيذ رصف الطرق الداخلية ببلدتي العيشي وحرمد ورصف الطرق الداخلية بوادي الغول والانتهاء من اعمال القطع بالجبل بقرية الخطيم بجبل شمس بولاية الحمراء.
اما من اهم المشاريع التي جار العمل فيها هما مشروعان مشروع رصف طريق الموصل الى طريق غمر ـ ذات الخيل ومشروع انشاء مواقف للسيارات مع انترلوك امام المدارس بهذه الولاية.
ولاية سمائل
كما انتهت وزارة البلديات الاقليمية والبيئة وموارد المياه من تنفيذ ثلاثة مشاريع رصف طرق داخلية في ولاية سمائل وجار العمل حاليا في مشاريع لرصف الطرق بواقع ثمانية مشاريع حيوية تربط قرى الولاية مع بعضها البعض بطول اجمالي يصل الى (5ر40) كيلومتر. وقد انتهت الوزارة من رصف الطرق الداخلية بوادي بني رواحة وطريق الهوب وطريق الصويريج وكذلك الانتهاء من رصف الطرق الداخلية بمخطط لزغ الجديدة والطرق الداخلية بالمدرة وطريق الفاغرة والطرق الداخلية بالجيلة والطرق بمخططات لزغ الاول والثاني والثالث.
كما تنفذ الوزارة حاليا في ولاية سمائل خمسة مشاريع رصف طرق داخلية اهمها رصف الطرق الداخلية من منطقة الخوبار الى الدسر ورصف طريق الجنورية ورصف الطرق الداخلية بمخطط الجارية ورصف الوصلة مع المواقف امام مدرسة مارية القبطية الثانوية ومدرسة ينابيع العلم للتعليم الاساسي والوصلة امام المستشفى الى جانب انشاء مواقف للسيارات امام ثلاث مدارس بمنطقة سرور ومعابر صندوقية امام مكتب الوالي.
ولاية ازكي
ولاية ازكي كغيرها من ولايات منطقة الداخلية قد حظيت بتنفيذ عدد من المشاريع الحيوية لرصف الطرق الداخلية حيث نفذت الوزارة فيها ستة مشاريع لرصف الطرق بطول اجمالي بلغ (5ر63) كيلومتر تم الانتهاء من تنفيذ اربعة مشاريع لرصف الطرق والعمل جار في تنفيذ مشروعين فقد انتهت الوزارة من رصف الطرق الداخلية بمخطط الطوق وكذلك الطرق الداخلية بزكيت والطرق الداخلية بمخطط القلعة الغربي ومخطط القلعة الشرقي الى جانب الانتهاء من رصف الطرق الداخلية بمنطقة مغيوث ومنطقة الغليل والطريق من البلدية الى المدرسة والطرق الداخلية باليمن وايضا الطرق الداخلية بامطي والقريتين.
ومن اجل تنشيط الحركة التجارية في ولاية ازكي وربط بعض المناطق الداخلية بالمركز تقوم الوزارة حاليا بتنفيذ اربعة مشاريع لرصف الطرق الداخلية في كل من منطقة العاقل وقرية السليمي والطريق من الحميضيين الى السليمي والطرق الداخلية بالحميضيين كما تقوم ايضا بتنفيذ رصف الطرق الداخلية بجبل الحديد وقرية شافع ومن منطقة الحميضيين حتى منطقة الحليو ومن جبل الحديد الى طريق زكيت المحيول وكذلك رصف الطريق من قرية السياحي الى طريق شافع ومن قرية السياحي الى طريق زكيت المحيول ورصف الحميضية والعاقل ـ السليمي والعافية ـ مقزح والعافية ـ سيما.
ولاية منح
اما في ولاية منح فالعمل جار حاليا في تنفيذ مشروع رصف الطرق الداخلية بمنطقة عز ومحيول بطول يصل الى (5ر2) كيلومتر كما انتهت الوزارة من تنفيذ خمسة مشاريع رصف طرق داخلية بواقع ستة مشاريع حيوية تنفذها الوزارة في ولاية منح بطول اجمالي يصل الى (1ر31) كيلومتر حيث تم الانتهاء من رصف طريق متان الشمالية وطريق متان الجنوبية وطريق منطقة الابيض وكذلك رصف طريق المسيلة وطريق المحيول والطرق الداخلية بعز ورصف الطرق الداخلية بالمساكن الاجتماعية بمنطقة عز الى جانب الانتهاء من رصف طريق البلاد وطريق معمد وطريق الفيقين وطريق المساكن الاجتماعية بمنطقة البلاد وانشاء مواقف للسيارات واعمال تجميلية للمدارس الواقعة على طريق المحيول.
ولاية بدبد
كما قامت وزارة البلديات الاقليمية والبيئة وموارد المياه بتنفيذ اربعة مشاريع رصف طرق داخلية بولاية بدبد بطول اجمالي يصل الى
(22ر33) كم تم الانتهاء من تنفيذ مشروعين لرصف الطرق في منطقة الخوبي والطرق الداخلية في بلدة الخطم والطرق الداخلية بمركز الولاية في مناطق القضاعية وسيح المعيدن والملتقى وشرق الفرفارة وفنجاء السعادي وغلة اولاد حامد وكذلك منطقة شرجة المعالي والبرج والمساكن الاجتماعية اضافة الى الانتهاء من رصف الطرق الداخلية بمنطقة ثميد واولاد وادي ورصف طريق نفعاء والسيح والعوينة ووادي النجوم والنجيدات وطريق حلة الحصن وطريق محلة فنجاء والطريق المؤدي الى قرية المزرع بنت سعد.
كما تنفذ الوزارة حاليا مشروعين لرصف الطرق الداخلية في هذه الولاية حيث تقوم برصف الطريق المؤدي الى قرية سعال والطريق المؤدي الى بلدة الخطو ورصف طريق العمقات والملينة الى جانب تنفيذ عدد من مشاريع الطرق في عدد من مناطق الولاية منها طريق سيح وطريق مخطط فنجاء وطريق فنجاء السعادي وطريق النضائل وطريق شرق فنجاء وطريق الفرفارة وطريق القضاعية وطريق حميم ثميد وستساهم هذه المشاريع في تسهيل الحركة المرورية في الولاية وتربط المناطق الداخلية بالمركز وتعمل على التقليل من الحوادث المرورية وتضفي طابعا جماليا على الولاية.

أعلى


الصفحة الرئيسية | المحليات | السياسة | اراء
الاقتصاد | الرياضة | ثقافة وفنون | الصفحة الدينية | كاريكاتير




.Copyright 2003, Alwatan©Internet Dept