27 فبراير الجاري .. بدء فعاليات المؤتمر العماني العالمي الثالث
للتخدير والرعاية المركزة
تبدأ خلال الفترة من 27 فبراير الحالي وحتى
1 مارس القادم فعاليات المؤتمر العماني العالمي الثالث للتخدير والرعاية
المركزة الذي تنظمه وزارة الصحة وجامعة السلطان قابوس بالتعاون مع
الجمعية العربية العالمية للعناية المركزة. اوضح بذلك الدكتور ماهر
بن جعفر البحراني ـ رئيس قسم التخدير والعناية المركزة بالمستشفى
السلطاني. رئيس اللجنة المنظمة للمؤتمر ـ مشيرا إلى أن المؤتمر يهدف
إلى رفع المستوى العلمي والأكاديمي للأطباء والكوادر الطبية الأخرى
العاملين في مجالي التخدير والعناية المركزة، وإتاحة الفرصة لتبادل
الخبرات بين الأطباء من السلطنة وبقية المشاركين من الدول الأخرى،
فضلا عن الاطلاع على آخر المستجدات العلمية في مجالي التخدير والعناية
المركزة.
وقال: ان المؤتمر سيشارك به حوالي 400 مشارك من الأطباء والكوادر
الطبية المساعدة العاملين في مجال التخدير والعناية المركزة من مختلف
مستشفيات السلطنة اضافة إلى دول مجلس التعاون وبعض الدول الأخرى
فيما يحاضر فيه نخبة من كبار الأساتذة والخبراء من الولايات المتحدة
الأميركية وبريطانيا وفرنسا وإيطاليا وألمانيا وجنوب إفريقيا ونيوزيلندا
والهند إلى جانب المملكة العربية السعودية ولبنان ومصر ليثروا المؤتمر
بكل ما هو جديد وبخلاصة خبراتهم في حقلي التخدير والعناية المركزة.
واشار الدكتور ماهر البحراني الى أن المؤتمر يشتمل على خمس حلقات
عمل وستين محاضرة مشيرا إلى أن حلقات العمل الخمس ستتناول خمسة مواضيع
مهمة هي ( التنفس الصناعي ــ وعلاج الآلام الحادة والمزمنة ـ والتصوير
الصوتي للقلب عن طريق منظار المريء ـ ووضع أنبوب التنفس للحالات
المستعصية ـ ومستجدات تخدير جراحة الصدر) .
أما حول المحاضرات فقال الدكتور ماهر إنها ستتركز على عدد من المواضيع
ذات الأولوية مثل: احدث المستجدات في تخدير عمليات القلب والصدر،
عمليات الأطفال وعمليات الولادة، تخدير المرضى ذوي البدانة المفرطة،
التقنيات المساعدة على تنبيب المسلك الهوائي الصعب لدى الأطفال والكبار،
علاج الآلام بعد العمليات الجراحية للأطفال، تخدير مرضى القلب للعمليات
غير القلبية.
واضاف: وفي مجال العناية المركزة ذكر ـ رئيس قسم التخدير والعناية
المركزة بالمستشفى السلطاني رئيس اللجنة المنظمة للمؤتمر ـ أن مجموعة
من كبار الأساتذة في العالم سيناقشون عدة مواضيع من أهمها: الجينات
المسببة ووسائل علاج المتلازمة الانتانية حيث إنها تشكل نسبة كبيرة
من مرضى العناية المركزة. كما ستتم مناقشة أسباب وعلاج الفشل الكبدي،
متلازمة الضائقة التنفسية الحادة، الفطام من التنفس الصناعي، علاج
الالتهابات الميكروبية في العناية المركزة إلى جانب طرق معالجة الحالة
الصرعية المستمرة ووسائل الحفاظ على وظائف الدماغ في حالات رضوض
الرأس ونزيف الدماغ الداخلي. كما أشار الدكتور ماهر البحراني إلى
انه سيتم منح 15 ساعة تعليم طبي مستمر كحد أقصى للمشاركين في فعاليات
المؤتمر من قبل الكلية الملكية لأطباء التخدير في المملكة المتحدة
، كما سيقام على هامش المؤتمر معرض صحي يضم اكثر من عشرين شركة طبية
تعرض احدث الأجهزة والتقنيات والأدوية المتعلقة بمجالي التخدير والعناية
المركزة .
جدير بالذكر أن تنظيم هذا المؤتمر يأتي في إطار اهتمام وزارة الصحة
وجامعة السلطان قابوس بالسعي المستمر نحو طرح آخر المستجدات العلمية
في كل المجالات الطبية بما فيها اختصاص التخدير والعناية المركزة
وذلك بهدف إثراء المعلومات الطبية لدى المشاركين وزيادة خبراتهم
بما ينعكس إيجابا على جودة الخدمات الصحية في السلطنة.
أعلى
اليوم بالكلية التقنية العليا بمسقط
وكيل الإعلام يرعى انطلاق فعاليات مهرجان المسرح المدرسي الخليجي
الرابع
منى الجردانية: المسرح المدرسي عملية تربوية تعليمية متكاملة
كتب ـ يونس بن علي العنقودي:يرعى مساء اليوم
سعادة الشيخ عبدالله بن شوين الحوسني وكيل وزارة الإعلام حفل افتتاح
فعاليات مهرجان المسرح المدرسي الخليجي الرابع، الذي تنظمه وزارة
التربية والتعليم بمشاركة المملكة العربية السعودية ودولة الإمارات
العربية المتحدة ومملكة البحرين ودولة الكويت ودولة قطر والجمهورية
اليمنية، حيث سيقام حفل الافتتاح على مسرح الكلية التقنية العليا
بمسقط، ويتم خلاله عرض مسرحية الميزان التي تشارك بها السلطنة في
المهرجان.
نمو الثقافة
وحول استضافة السلطنة لفعاليات مهرجان المسرح المدرسي الخليجي الرابع
قالت سعادة الدكتورة منى بنت سالم الجردانية وكيلة وزارة التربية
والتعليم للتعليم والمناهج : ان المسرح المدرسي يستند على أسس وأهداف
تربوية هامة ، فتأتي أهميته من أهمية المدرسة ذاتها، وهو جزء من
أهدافها ووسائلها، ومن خلاله تنمو الثقافة العامة للتلميذ وتزداد
خبراته ومعلوماته عن الأنشطة المختلفة التي تمارس من خلاله، والعمل
المسرحي عملية تربوية وتعليمية متكاملة إذ تتحقق به كافة الأهداف
التربوية لدى الطلاب.
واضافت: ان المسرح المدرسي يعد من التجمعات التربوية المتميزة التي
من شأنها إثراء النشاط التربوي الحيوي لدى طلاب المدارس، وحرصا من
وزارة التربية والتعليم في هذا المجال وبالتعاون مع مكتب التربية
العربي لدول الخليج يقام مهرجان المسرح المدرسي الخليجي الرابع على
رحاب السلطنة خلال الفترة من 17 الى 22 فبراير الجاري ، وسيشارك
فيه طلاب وطالبات من جميع الدول الأعضاء بمكتب التربية العربي لدول
الخليج للصفوف الدراسية من السابع وحتى الثاني عشر، حيث سيقوم الطلاب
والطالبات بتقديم عرض مسرحي واحد لكل دولة باللغة العربية الفصحى
لنصوص مسرحية تربوية هادفة ذات طابع وطني واجتماعي وتاريخي وعلمي،
ممثلا للقيم والعادات والتقاليد والأعراف الاجتماعية الخليجية الأصيلة.
زيارات سياحية
وأشارت سعادتها إلى أن النص المسرحي متفق مع التوجهات والسياسات
والأنظمة المعمول بها في جميع الدول الأعضاء بمكتب التربية العربي
لدول الخليج، كما ستقدم الدول المشاركة أوراق عمل خاصة بالمسرح المدرسي
وسيتم مناقشة أوراق العمل وتحليل العروض المقدمة ضمن فعاليات المهرجان،
كما ستقام حلقات تدريبية للطلبة والطالبات المشاركين في المهرجان.
واضافت سعادة الدكتورة منى الجردانية وكيل التربية والتعليم للتعليم
والمناهج : إلى جانب الفعاليات السابقة سيتضمن برنامج المهرجان كذلك
لقاءات لرؤساء الوفود المشاركة مع بعض المسئولين في وزارة التربية
والتعليم بالسلطنة، كما سيتم تنظيم زيارات سياحية للوفود المشاركة
للتعرف على المعالم السياحية والحضارية والثقافية في السلطنة.
الميزان أول العروض
وستبدأ أولى برامج مهرجان المسرح المدرسي الخليجي الرابع اليوم بلقاء
اللجنة التنظيمية برؤساء الوفود المشاركة يليه زيارة سياحية لأحد
المواقع الأثرية في محافظة مسقط، فيما سيحتضن مسرح الكلية التقنية
العليا بمسقط في الفترة المسائية حفل الافتتاح الذي سيتم فيه عرض
لمسرحية الميزان التي تشارك بها السلطنة في المهرجان وهي من تأليف
الكاتب صالح الفهدي وإخراج محمد بن خميس المعمري أخصائي نشاط مسرحي.
الجدير بالذكر أن مهرجان المسرح المدرسي الخليجي بدأت انطلاقته في
العام 2002م واحتضنته أول مرة إمارة الشارقة بدولة الإمارات العربية
المتحدة، كما احتضنت أيضا للمرة الثانية على التوالي المهرجان الثاني
الذي أقيم في العام 2003م، بينما نظم المهرجان الثالث في مدينة أبها
بالمملكة العربية السعودية، وتستضيف السلطنة المهرجان الرابع والذي
سيحفل بالعديد من المناشط والفعاليات الثقافية والفنية والسياحية.
أعلى
قائد عام القيادة الوسطى الأميركية يصل السلطنة
وصل إلى البلاد بعد ظهر أمس الفريق أول جون
أبي زيد قائد عام القيادة الوسطى الأميركية في زيارة للسلطنة تستغرق
عدة أيام.
وكان في استقباله لدى وصوله قاعدة السيب الجوية العميد الركن سالم
بن علي الفارسي رئيس المراسم العسكرية والعلاقات العامة برئاسة أركان
قوات السلطان المسلحة وسعادة السفير الأميركي المعتمد لدى السلطنة
وقائدة قاعدة السيب الجوية وعدد من الضباط.
أعلى
أكثر من مليون زائر للمنتدى الالكتروني بوزارة التربية والتعليم
المنتدى التربوي بوابة تعليمية فاعلة واهتمام
كبير من الإدارة التربوية العليا
جهود كبيرة من أجل تطوير وتحسين المنتدى
تسعى وزارة التربية والتعليم بشتى الوسائل
إلى تعريف جميع فئات المجتمع بمفردات العملية التعليمية ومضامينها
مستخدمة التقنيات الحديثة في إيصال تلك المعلومات نظرا للسرعة والسهولة
التي تعتمد عليها، ومن هنا جاءت فكرة إنشاء المنتدى التربوي بموقع
الوزارة على شبكة المعلومات العالمية - الانترنت، وذلك كجزء من تطوير
الموقع الالكتروني لوزارة التربية والتعليم حيث تقوم دائرة نظم المعلومات
بالتطوير الدائم لموقع الوزارة الإلكتروني وما يندرج تحته من مواقع
المناطق التعليمية، إلى جانب توفير خدمات الانترنت في مباني الوزارة
إضافة إلى توفير خدمة الانترنت بأسعار خاصة للمدارس بالاتفاق مع
الشركة المعنية ، كما يجري العمل حاليا على توفير الخدمة لمباني
الوزارة في المناطق التعليمية.
ويعتبر المنتدى التربوي بوزارة التربية والتعليم الواجهة الالكترونية
المميزة للوزارة، ويحظى هذا المنتدى الرائع بالعديد من الزوار إليه
يوميا عدا المشاركات والمساهمات المختلفة التي جعلت منه حقلا تفاعليا
خصبا للجميع، ولقد حرصت وزارة التربية والتعليم على أهمية إبراز
هذا المنتدى إعلاميا وبالشكل اللائق به بحيث يعكس المكانة الكبيرة
التي وصل إليها، بحيث يتم تغطية جميع الجوانب في المنتدى خاصة فيما
يتصل بالتطوير والإشراف والتفاعل مع الحقل التربوي بحيث صار هذا
المنتدى التربوي بحق ساحة للحوار والنقاش الهادف فيما يختص بالتربية
والتعليم، كما يتيح الفرصة للجميع للمساهمة، ويلقي الضوء على الكثير
من الجوانب التي تمس أبناءنا الطلاب، وكذلك يكشف الستار عن هواجس
الطلاب والعمل على معالجتها بالشكل الذي يمكن التربويين من الارتقاء
عاليا بالعملية التربوية التعليمية التعلمية.
* أهداف المنتدى
وللمنتدى التربوي عدة أهداف فإلى جانب اعتباره وسيلة ناجحة في تبادل
الخبرات الايجابية بين فئات المعلمين ببعضهم البعض، وبينهم وبين
المشرفين في مختلف المجالات التربوية، فإنه يحقق التواصل بين الفئات
المرتبطة بالعملية التربوية التعليمية التعلمية كما أنه يكون كمرجع
سريع للطالب للاستفسار حول أي من المواضيع في المناهج الدراسية،
ويساهم في إثراء الجانب التحصيلي لدى الطالب من خلال تواصله مع الزملاء
والمعلمين والمشرفين، ويقوم بإثراء الجانب الإداري عن طريق تبادل
الآراء والخبرات بين مرتادي المنتديات من المديرين والمشرفين والقيادات
التربوية في المديريات المختلفة، ويعمل على تطوير جوانب النشاط المدرسي.
* أقسام المنتدى
ويتضمن المنتدى التربوي الذي دشن في 4 ديسمبر من عام 2002م بموقع
الوزارة أقساما متعددة تغطي جميع الجوانب المتعلقة بالعملية التربوية،
ويبلغ عددها حاليا 8 أقسام وتحتوي على أقسام مختلفة وهي منتدى الإعلام
التربوي ومنتديات المناطق التعليمية ومنتديات خاصة ومنتديات الأنشطة
والمواهب ومنتديات الشؤون الطلابية ومنتديات المواد الدراسية والمنتديات
التقنية والمنتديات الإدارية.
* المشرفون
ويشرف على أقسام المنتدى التربوي كفاءات تربوية تم اختيارهم بعناية
تامة من قبل المشرفون على المنتدى، ويمثلون أقسام المنتدى، وتم إعطاؤهم
صلاحيات متنوعة ومختلفة تتوافق مع التحديث والتطوير الشامل في المنتدى
التربوي، ونحن الآن نجد أمامنا بالفعل مشرفين متمكنين في ميدان عملهم،
وحازوا بالفعل على ثناء الجهات المختصة، هذا إلى جانب ممارستهم للكثير
من أعمالهم الواقعة عليهم بحكم إشرافهم في منتدى الوزارة التربوي.
* تفعيل لجوانب المجتمع التربوي
وللحديث أكثر عن المنتدى التربوي بوزارة التربية والتعليم، كانت
لنا هذه اللقاءات المختلفة مع مجموعة من المشرفين والأعضاء الفاعلين
بالمنتدى، حيث يقول زاهر الحجري نائب المشرف العام بمنتدى وزارة
التربية والتعليم: جاء إنشاء المنتدى التربوي ليكون مرآة وزارة التربية
والتعليم بكافة جهاتها، من مديريات ومدارس إضافة إلى موقع الوزارة
عبر الانترنت، وذلك تفعيلا للمجتمع التربوي الواحد الذي يشمل الموظف
والمعلم والطالب وولي أمر، يستعرض من خلاله أهم المواضيع والأحداث
والأخبار التربوية، وكذلك كل ما هو جديد ومفيد بما يخدم العملية
التعليمية في السلطنة ، حيث يحتضن المنتدى التربوي العديد من فئات
المجتمع التربوي يتحاورون فيما بينهم من أجل النهوض بالعملية التعليمية،
يتواصلون من أجل تحقيق الأفضل في نطاق ومجال عملهم، وهدفهم ايجاد
جو تفاعلي ودي فيما بين المؤسسة والأسرة، ويحظى المنتدى التربوي
بمتابعة مستمرة من خلال الجهات الرسمية في الوزارة، وبتوجيهات مباشرة
من معالي الوزير لذلك نسعى جميعا كإدارة في المنتدى التربوي إلى
تفعيله بالطرق التي تحقق الأهداف المرجوة منه.
* نقلة كبيرة
ويقول سلام بن سليمان بن سعيد الشرجي، مراقب عام المنتديات، وهو
موظف بوزارة التربية والتعليم: يعتبر المنتدى التربوي نقلة كبيرة
في عالم التقنيات الحديثة حيث انه من المنتديات المهمة في الشبكة
العنكبوتية وهو حلقة التواصل بين الطلاب والمعلمين والحقل التربوي
ووزارة التربية والتعليم بالسلطنة.
ويضيف: إن المنتدى التربوي منتدى متخصص في الأمور التربوية وهو تابع
لوزارة التربية والتعليم في السلطنة ويمكن لأي مستخدم للشبكة العنكبوتية
أن يزور المنتدى التربوي من خلال موقع الوزارة www.moe.gov.om أو
من خلال موقع المنتدى مباشرة www.moeforum.com ويضم المنتدى التربوي
حاليا أكثر من 26500 عضو من مختلف الحقل التربويكما يوجد العديد
من الأقسام كمنديات المناطق التعليمية والتي تمثل حلقة التواصل بين
الناس التربويين والطلاب والمسئولين بالوزارة وهذه المديريات ، كما
ان المنتدى التربوي حريص كل الحرص على استغلال الإجازة الصيفية للطلاب
وذلك من خلال عمل المسابقات الثقافية والفنية في المنتدى بشكل كامل
وتكريم الفائزين فيها، كما يقيم بعض الفعاليات كالملتقيات الاجتماعية
والثقافية بالنسبة للأعضاء.
* منتدى العلوم
كما يقول خالد بن هلال بن علي الحراصي معلم علوم، مشرف منتدى العلوم،
حول أهمية المنتدى التربوي: من دون أدنى شك يلعب المنتدى التربوي
دورا كبيرا في العملية التعليمية وعلى كافة المستويات، لاسيما أننا
دخلنا في خضم التعليم ألكتروني، فهو ساحة رحبة لمناقشة القضايا التربوية،
وطريقة مثالية لتحقيق التفاعل المستمر بين عناصر العملية التعليمية،
من معلمين وطلاب وهيئات إدارية، وأداة لتبادل المعارف والوسائل والخبرات،
كما وأنه يعتبر التجمع التربوي الأمثل لمنظومة العمل التربوي من
طلاب ومعلمين ومسئولين وهمزة الوصل بين فئات العمل التربوي المختلفة.
وعن كيفية تحقيق المنتدى لأهدافه المختلفة، يضيف : في البداية لابد
من تواجد كافة عناصر العملية التعليمية التعلمية، بداية من موظفي
الوزارة، وانتهاء بالطالب وولي الأمر ، ويضع كل شخص اهتمامه في تخصصه
، ثم أنه من الضروري تفعيل المنتدى على أرض الواقع ، كإقامة حلقات
العمل والمنتديات والملتقيات التي ينظمها المنتدى نفسه، وأرى أنه
من الضروري أن يحظى المنتدى باهتمام أوسع في التفاعل معه ليكون بحق
ساحة تربوية تلبي تطلعات الجميع حتى يصل إلى كل بيت وتتضح صورة المنتدى
لدى الجميع ، كما أن هناك استفادة واضحة بدون أدنى شك ، وليس هناك
من دليل أكبر من العدد الكبير من رواد المنتدى يوميا،فهناك منتديات
المواد التي تغذي الطلاب بما يحتاجونه في مجال دراستهم، وهناك منتديات
الطلاب والمواهب التي تفتح المجال لنقاش وإبراز المواهب، كما أن
المنتدى أصبح تطبيقا واضحا لأحد آليات التعليم ألا وهي عملية التعلم
التعاوني بين الطالب وزميله ، كما أن الطالب يجد الأرض الخصبة ليضع
إسهاماته وإبداعاته المختلفة في شتى المجالات ويطورها من خلال النقد
البناء من ذوي الخبرة والرأي.
* منتدى الإعلام التربوي
سهيل بن سالم بن سهيل الشنفري، رئيس قسم الصحافة والنشر - دائرة
الإعلام التربوي والتوثيق، ومُشرف مُنتدى الصحافة التربوية بمُنتدى
الإعلام التربوي، يقول: الغالبية العُظمى من المُتابعين للشأن التربوي
والتعليمي في السلطنة، أصبحوا يُدركون الأهمية الكبيرة التي يشغلها
المُنتدى التربوي حالياً، حيث أصبح هذا المُنتدى حلقة الوصل بين
جميع أطياف الحقل التربوي، ووسيلة اتصالية وتكنولوجية حديثة وفاعلة،
إذ سهَّل على الكثيرين الإطلاع على المعرفة والمعلومة التربوية والتعليمية
والاستفادة منها في التطوير، إضافة إلى أنه أصبح يُتيح مساحة للحوار
والنقاش البناء، وهو بحق يُشكل نواة للتعليم الإلكتروني من خلال
تقديمه لكافة أشكال الدعم المطلوب للطلبة في مُختلف المواد الدراسية.
ويضيف : ان المُنتدى فتح باب الحوار الهادف والبناء بين الوزارة
وبين المعنيين بالعملية التربوية والتعليمية من جهة، والمُتابعين
للشأن التربوي من جهة أخرى، إضافة إلى أنه وسيلة للتواصل بين المُعلم
والطالب وولي الأمر. كما أنه أصبح بإمكان الوزارة الآن التعرف على
آراء المعنيين في الحقل التربوي بصورة أكثر وضوحاً، وفي ذات الوقت
يتعرف المُعلمون من خلاله على توجهات الوزارة وما يتعلق بعملية التطوير
والتحديث التي تشملها العملية التربوية والتعليمية.
مؤكدا أنه بالفعل يُشكل المنتدى التربوي للوزارة أحد أهم خطوات البوابة
التعليمية الالكترونية القادمة، ذلك إذا أخذنا بعين الاعتبار الاهتمام
الذي أصبح يجده من مُختلف الفئات التربوية والمُتابعين له. أضف إلى
ذلك أنه أصبح وسيلة تفاعلية واتصالية حديثة، تعتمد اعتمادا كبيراً
على مُرسل ومُتلقي وتفاعل قائم بينهما، وهذا هو الأساس في الدراسات
التربوية الاتصالية الحديثة ،وعليه يُمكن الاستفادة من هذا التفاعل
الكبير من جانب الطلبة والمُعلمين في ربط المُنتدى التربوي بخدمة
تقديم الدروس عن طريق غرفة المُحادثة الصوتية، والتي ستوفر وتُقدم
الكثير لهذا التفاعل المُباشر، وذلك عبر تحويل المنتدى من التفاعل
الكتابي إلى التفاعل الصوتي من خلال غُرف التحاور الصوتي، ومن ثم
التفاعل المرئي عبر غرف المُحادثة المرئية.
ويشير إلى أن تطوير التعليم بالسلطنة من الأمور الأساسية والحيوية
التي سخرت لها الوزارة كل إمكانياتها العملية والمادية، ووضعت لها
خُططا واستراتيجيات مُحكمة، ولهذا فإن مُنتدى الإعلام التربوي على
موقع الوزارة الالكتروني بشكل عام، يُركز على مُتابعة هذه التجربة
الرائدة والهادفة إلى تنمية المُجتمع، وذلك من خلال نهوض الصحافة
التربوية أيضاً بأدوارها على أكمل وجه، وارتباطها بهذا الهدف المنشود
في تعزيز الجهود الرامية إلى تطوير التعليم، وتوعية المواطنين والمُعلمين
والطلاب وأولياء الأمور بأهداف هذا التطوير، عبر قيامها بنشر الأخبار
اليومية وإجراء التحقيقات والتقارير الصحفية حول هذه المشاريع ومُواكبتها
لجهود الوزارة في تطوير التعليم.
* منتدى الأنشطة والمواهب
يقول عدي بن عبدالله بن محمد الفرعي طالب بكلية الهندسية تخصص هندسة
معمارية سنة 3 مشرف منتدى الأنشطة والمواهب، عن الأهمية التي أصبح
عليها المنتدى التربوي: بالطبع وكما هو معلوم فأن المنتدى التربوي
هو الحلقة الأولى وربما تكون الأفضل والأسرع بين جهات التعليم المختلفة
فهو الرابط الذي يربط الطالب بالمدرس مثلما يربط المعلم بالوزارة
نفسها ،وتكمن أهميته في هذه الحلقة التي تدور باستمرار وذاك تزامنا
لحاجة أي طرف من الأطراف الثلاثة للآخر ،فلا يصح أن نقول الطالب
يمضي دونما استشارة ،ولا يصح كذلك القول المعلم بدون وزارة ،وكمثله
يربط الوزارة بكل من الطالب والمعلم فنرى الحاجة لتبسيط الأمور الدراسية
لأمر مطلوب ،ونرى تنوعا وتطوير التعليم لموضع اهتمام جميع الشرائح
،وهذا كله مجموعٌ تحت مظلة واحدة ألا وهي المنتدى التربوي بإختصار.
وحول نظرة الكثير من التربويين للمنتدى التربوي على أنه بوابة تعليمية
فاعلة، كيف يمكن تطوير المنتدى بالشكل الذي يحقق الأهداف الموضوعة
لأجله؟ قال: أولا وقبل كل شيء لم يكن هنالك قصور من جهة المنتدى
كمنتدى وضع ليكون الحلقة الأولى للم الشمل، وحل بعض المشاكل التي
يواجهها كل من الطالب والمعلم، ولكن لربما التماشي مع ما يتطلبه
الطالب أولا والمعلم ثانيا هو المطلب الرئيسي الذي نحن نطبقه على
الواقع الإلكتروني هنالك (المنتدى التربوي)،وكل ما يراه الطالب مناسبا
له بحيث أنه الموفر أو المكان الوحيد الذي نرى فيه تواجده يكون لمن
دواعي سرورنا تطبيقه أو المضي على وضعه.
وعلى صعيد الاهتمام من الإدارة التربوية العليا بالمنتدى التربوي،
يؤكد أن هذا يتجلى لما تراه الإدارة التربوية من إقبال، ولما بالمنتدى
من خصائص تساعد الإدارة وبقية الشرائح في حل بعض المشاكل وإيجاد
البدائل وغيرها، فبوجود الإدارة التربوية كتواجد بحد ذاته اهتمام
وبيان على أن هذا الصرح العلمي جديرٌ بالاهتمام، وتواجد الإدارة
التربوية أيضا لشيءٌ رائعٌ جدا يخفف الضغط على الإدارة (كإدارة منتدى).
* الارتقاء بالمنتدى التربوي
ومن الأعضاء التقينا مع بشرى سعود حمد العبدلي، وهي طالبة، وتساهم
في المنتدى التربوي كعضوة فاعلة، وتعد من أنشطة الأعضاء بالمنتدى
التربوي، حيث تقول: المنتدى التربوي أصبح ذا أهميه كبيرة جداً حيث
انه يشكل حلقة وصل بين الطلبة والمعلمين والاختصاصيين، وحيث انه
يضم المتعة والفائدة في الوقت ذاته، وتضيف أن الارتقاء بالمنتدى
التربوي يتم من خلال طرح المواضيع الجادة ومناقشة القضايا التي تواجه
الطلبة سواء من الناحية التربوية أو الأسرية وحتى النفسية.
وترى أن هناك استفاده كبيرة من قبل الطلاب وخير دليل على ذلك عدد
الأعضاء المتزايد يوماً بعد يوم، حيث بلغ عددهم إلى الآن (26495)
عضوا خلال أربع سنوات تقريباً، وقد استفاد الطلاب من المواضيع المطروحة
سواء كانت داخل نطاق المنهاج التربوي أم خارجه.
* منتدى الإدارة العليا
ويقول سليمان الساعدي، موظف بوزارة التربية والتعليم، ومشرف منتدى
الإدارة العليا: يعتبر المنتدى التربوي و منتدى الإدارة العليا بالذات
منبرا تربويا يحتضن جميع الآراء و الأفكـار و القضايا التي تهم المسيرة
التعليمية مهما كانت حساسيتها وجرأتها شــريطة أن تُتناول بقالب
تربوي راقٍ بعيـد عن التشهير والتجريح العلني، فهو بحق يعتبر متنفسا
و منبرا يمكن من خلاله التواصل مع ذوي الاختصاص بالذات مع الإدارة
العليا بالوزارة بكل بساطة و سهولة حيث يتم توجيه الكثير من المناشدات
أو المطالبات طبعا بالإضافة إلى الاقتراحات و الأفكار التي يتم النظر
فيها بعين الاعتبار من قبل ذوي الاختصاص و صدور الجميع مفتوحة للاستماع
لجميع الآراء ووجهات النظر.
ويضيف: ولكوني مشرف منتدى الإدارة العليا فعملي الرئيسي متابعة ما
يطرح في هذا المنتدى و الرد عليه و كذلك التواصل مع الأعضاء لتقديم
بعض الخدمات الإضافية لهم مثل إرشادهم على سير الإجراء لبعض المعاملات
التي يسألون عنها حتى يسهل عليهم متابعتها وكذلك إرشادهم على الجهات
المختصة بالنظر في طلب معين و الشروط الواجب توافرها لقبول ذلك الطلب،
و في بعض الأحيان نقوم بالرد عليهم بما تم بشأن طلباتهم بعد متابعة
جهات الاختصاص و تقديم أي مساعدة أخرى قد يحتاجها أي من الأخوان
و الأخوات الأعضاء.
أعلى
اليوم .. افتتاح حلقة عمل حول متابعة وتقييم فعاليات الخطة
الخمسية السابعة للتنمية الصحية(2006 - 2010م)
يرعى سعادة / محمد بن حسن بن علي - وكيل وزارة
الصحة لشئون التخطيط - اليوم بفندق مجان افتتاح فعاليات حلقة عمل
متابعة وتقييم فعاليات الخطة الخمسية السابعة للتنمية الصحية (2006
- 2010م) التي تنظمها وزارة الصحة بالتعاون مع منظمة الصحة العالمية.
يشارك في الحلقة التي تستمر فعالياتها عشرة أيام جميع المسئولين
الصحيين بوزارة الصحة والرؤساء والمقررين المركزيين لكافة مجالات
الخطة إضافة إلى المقررين الإقليميين لهذه المجالات في كافة محافظات
ومناطق السلطنة الذين يشكلون الهيكل التنظيمي المعتمد للخطة الخمسية
الصحية السابعة.
وسيتم على مدى الأيام العشرة للحلقة مراجعة ما تم إقراره ضمن الإطار
العام للخطة وكذلك مراجعة ما تم تنفيذه ضمن الخطط التنفيذية العشر
للمحافظات والمناطق خلال العام الأول للخطة، وتقييم ما تحقق من إنجازات،
ومناقشة ما واجه الخطة من صعوبات عند التنفيذ.
ويأتي انعقاد الحلقة ضمن توجهات وزارة الصحة التي تستهدف تعزيز الخدمات
الصحية المقدمة للسكان وذلك بالتأكد على أن تنفيذ خططها يجيء مطابقا
لما تم الاتفاق عليه من أهداف ومعبرة بشكل واضح عن رؤى وزارة الصحة
وتطلعاتـها فيما يتعلق بالمستوى الـصحي الذي تأمل أن يصـل إليه الوضع
في السلطنة مع نهاية الخـطة الخمسية السابعة للتنميـة الصحـية في
عام 2010م .
أعلى
الأخبار
